五台县东冶实验小学教育集团持续深化“五个一”活动之“名师风采”

名师引领风帆劲 聚势赋能促提升

---五台县东冶实验小学教育集团持续深化“五个一”活动之“名师风采”

 五台县东冶实验小学网讯：为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，充分发挥名师的示范引领和辐射作用，提升教师团队的教学素养，11月21日上午，东冶实验小学教育集团在厚德楼多功能室举行了“名师示范课”展示和“名师讲座”活动。参加此次活动的有：教导处相关领导和所有语文老师。

此次“名师风采”展示包括“名师示范课”“名师讲座”两部分，由张玲娜老师担任主讲。张玲娜老师爱岗敬业，勤奋钻研，乐于创新，曾荣获“五台县优秀教师”“五台县教学能手”等荣誉称号。

本次名师示范课，张老师执教的是五年级上册《中国民间故事阅读指导课》。课堂伊始，张老师以中国四大民间传说为切入点，勾起学生阅读的兴趣，回顾了民间故事的特点，以及阅读一本新书的顺序，接着聚焦《田螺姑娘》这个故事,通过三个任务的设置，让学生掌握了阅读民间故事的方法，感受到了民间故事的魅力，提高了阅读的兴趣。三个任务层层深入，环环相扣，孩子们不仅学到了读民间故事的方法，还获得了讲民间故事的方法。只有读明白、讲生动才能更好地传承优秀文化。最后，张老师告诉孩子们民间故事存在于世界的每一个角落，鼓励孩子们读更多的民间故事，倡导孩子们一起快乐读书。

张玲娜老师又为大家作了主题为《与好书交朋友》的名师讲座，讲座内容概要如下：

一、为什么要课外阅读

1.陶冶情操；

2.构建文化；

3.储备知识；

4.提高素养。

二、怎样读课外书

1.读：书读百遍，其义自见；

2.标：圈圈点点明重点；

3.抄：好记性不如烂笔头；

4.背：贮存知识。

三、怎样培养学生养成良好的读书习惯

1.重视激发学生的阅读兴趣；

2.营造浓郁的读书氛围；

3.养成阅读后做小练笔、写读书笔记的习惯；

4.开展师生共读一本书的活动；

5.及时表扬鼓励，增进榜样的力量。

讲座结束后，迅速进入点评环节，参会成员积极发言，交流了自己的心得感悟。大家一致称赞张老师是一位有想法、教学能力强、善于学习、用心的老师，她的课落实了新课标的要求，思路清晰、任务明确，有效地激发起学生的阅读兴趣，真正做到了教学评的一体化，整本书的阅读指导扎实有效。

张老师的讲座能结合自己及身边的教学实际案例进行分析、讲解，观点鲜明，立意深刻，具有实效性、可操作性，真正起到了名师引领作用。

最后，杨冰蕊主任就张老师的“示范课”和“名师讲座”进行了点评：张老师个人素质很高，课堂语言清晰明了，教学目标把握准确，各个环节衔接自然，水到渠成，真正起到了引领示范作用。张老师的讲座，选题很好，内容很接地气，适用性强，有内涵、有价值。

此次活动让大家获益匪浅，老师们对“整本书阅读”课堂教学有了更清晰的认识。相信在今后的教学中，东冶实验小学的老师们将会以更清晰的思路、更准确的方向、更先进的教学理念为学生呈现更有趣的阅读课堂，让阅读不断滋养着学生的精神世界。