忻州市实验小学网讯:为了提升班主任队伍整体素质,加强师德师风建设,忻州市实验小学特于11月21日下午在五楼大会议室举办班主任专题讲座,四年级163班班主任郭丽霞汇报了赴江苏南通培训学习的所得所获,她做了题为《把握幸福的开关》的讲座,作为一名班主任,怎样落实立德树人,有声有色地开展班工作呢?郭老师以《一支铅笔的忠告》切入,重点围绕在班工作中如何运用情境教育展开了交流:
一、班主任是一个舵手,要学会与其他科任老师精诚合作,共同让学生的素养得到全面提升;
二、班主任要不断学习、读书、实践、反思,修炼内功,丰富自己的人生内涵;
三、微笑是教师最美的语言,班主任老师要常怀谦卑之心,贴近儿童,善于倾听花开的声音;
四、学会与家长沟通,走进家长的心田,让家长明白什么是真正的陪伴,做到言传身教;
五、发挥团队的智慧,同事之间互相讲述教育故事,在别人的故事中获得启示。
郭丽霞老师的讲座深入浅出,通过一支铅笔的忠告,把一则则教育故事融入到讲座中,提炼出教育家李吉林老师情境教育的精髓,处处彰显了名家的教育情怀、教育智慧、教育艺术。聆听讲座的老师们深切感受到情境教育的神奇,情境教育的魅力。
儿童是“真人”,是一个个鲜活的充满个性特点的小精灵,每一位教育工作者应当拥有一颗充满柔情的爱心,满怀信心和期待迎接那些稚嫩的生命,追求“情感带人,智慧带人,生活带人,活动带人,艺术带人”,在“教书育人”工作中实践“情境教育”的思想,把握幸福的开关,遇见教育的幸福,拥有快乐的教育人生。