代县阳明堡南关小学开展低段教研活动

       教研活动开始，由模范教师孙芳芳老师进行了一堂精彩纷呈的示范课。孙芳芳老师在教学《ai ei ui》时，采用图片，歌曲等形式让学生在有趣、活跃的氛围中融入课堂。整堂课衔接自然，环环相扣，由易到难，采用多种教学策略，把这些干巴巴的音节变成了活泼有趣的小生灵，让原本枯燥的拼音教学变得富有情趣。课堂中学生们用于表达自己想法，认真专注，为以后教学打下扎实基础。

       张靖兰老师在《妈妈睡了》一课中，以生活实际，学生对妈妈的手的印象导入，抓住本文重点，采用多种方式引导启发突破重点，让学生在学习中学会抓重点句突破难点，最后又以情感回归生活，让学生懂得感恩妈妈，不仅仅会听，还要会说。课堂中学生积极踊跃，小组讨论热烈，学生语言表达生动有趣。

       张俊丽老师的《ao ou iu》一课，结合图片开展教学，结构严谨，安排合理，采取多种形式练读，课堂中每个学生都得到了训练，学生基础很扎实，把握住了一年级学生的特点进行教学，稳扎稳打。课堂中学生表现积极，复韵母的读基本过关，学生在愉悦而又紧张的一节课中掌握了课堂知识。

       刘云老师的《5的乘法口诀》一课，复习导入，抓住乘法的意义这个重点引出新的教学内容。课中教学概念清晰，用五角星引导孩子们理解5的乘法由来，并由乘法总结出口诀，学生多种形式背诵口诀，过程思路清晰、流畅。课后练习适当，达到了学以致用，学用结合。整堂课学生积极动手，踊跃发言，课堂气氛活跃。

       听课过程中，老师们认真记录，细细品味教学中的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。听完课后，听课教师与授课教师进行面对面的评课，肯定了教学亮点，教学中值得商榷的问题进行了积极探讨，对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。