宁武县实验小学网讯:为了进一步促进宁武县实验小学课堂教学的实效性,积极探讨数学课堂教学教学规律,不断更新教育理念,提高教育教学质量,10月中旬开始组织了为期两周的课例研讨活动。
普听课以申美娟老师的《乘加 乘减》拉开序幕。整节课的学习由发现问题——合作讨论——交流汇报——评价修改的顺序进行。生活情境的创设让学生体会数学的亲切,课堂上生生交流擦出思维火花。郭贵喜老师的《解决问题》体现了三个实“朴实、真实、扎实”。朴实的学法指导;真实的课堂生成;扎实的针对性练习;给我们展示了前辈的风采。
普听课是最本真最原汁原味的原生态课堂,所以最能“听”出教师的态度、素质、最能“听”出课堂的氛围、效果,最能“听”出课堂的优劣得失。
教研组随堂听课,零距离地把脉课堂教学,相信大家在互相学习,共同研讨的路上,能越走越好,把最好的数学教育带给我们的孩子!