“教学是核心,教研是灵魂”,教研活动作为教学的重要组成部分,是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”。
新学期,为进一步落实教育教学新理念,加强教师之间的交流学习,促进教师教学技能的提升,我校再次聚焦课堂,于2月21日起开启了各科教研组听课评课活动。本次活动历时四周,全体代课教师全员参加,包含语文、数学、英语、音乐、体育、美术等科目,呈现了共164节交流研讨课。
同组听评课活动是我校一直以来的优秀传统,也是新教师适应岗位的一个重要阶段,各组内相互听课,取长补短、共同进步。同时,听评课也为青年教师提供了一个观察、学习和借鉴的机会,为教师的专业成长构建了一个良好的平台。
课堂上,有经验的骨干教师深耕课堂,示范引领,巧妙地教学设计,灵活的方法渗透,精彩的难点突破,有效的课内外衔接,成为“同组听评课”活动中一道独特的风景线。青年教师大胆创新,将全新的教学理念渗透到教学中,新颖灵活的教学方法,将学生带人轻松愉快的氛围中学习。每位老师精神饱满,教态自然,对学生循循善诱,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。孩子们坐姿端正,神情专注,积极参与课堂互动。听课的老师在听课记录本上认真记录教学过程和师生交流的闪光点。
课后,教研组及时进行评课交流,使执教教师对自己的课堂教学有更深刻的认识,同时也使全程参与的教师更好地把握自己的课堂,掌握开启精彩课堂的金钥匙。
聚焦课堂、观摩学习、交流经验、示范引领,无一不在展示着教师们积极的学习态度与昂扬向上的精神面貌。相信随着听课评课活动持之以恒的深入开展,一定会有效促进教师的专业发展,从而更好地服务教学、服务学生!
编辑:教研室
审核:郭彦君