春日de 美好时光
探秘大树
守护自然
代县雁门幼儿园小班3⋅12植树节主题活动
春风送暖,草木萌新。随着春日脚步悄然来临,我们迎来了3月12日植树节。代县雁门幼儿园小班的孩子们走进雁门公园,开展“探秘大树,守护自然”主题活动,通过户外自然探索、趣味游戏、创意手工等形式,让孩子们在与大自然的亲密接触中,萌发爱护树木、热爱自然的美好情感。
初识大树
各班教师结合小班幼儿年龄特点,开展植树节相关知识的教学活动。通过图片展示、游戏互动、问答交流等形式,帮助幼儿初步认识大树,知道要爱护树木。
春天来啦!
在孩子们已有认知的基础上,小班组全员开展了园内给小树浇水的活动。宝贝们积极参与,都想亲手为小树浇水,在合作与劳动中体验快乐。
你好,春天 / Hello Spring
午后暖阳轻洒,映照着孩子们稚嫩的脸庞。他们手拉着手,跟着老师向着公园前行,一路欢声笑语,对即将开启的自然探索充满向往。
我们出发啦!
小一班:感官探秘,认识大树朋友
小一班的宝贝们化身“小小探险家”,开启了大树的感官之旅。
结构认知
对照“大树结构图”,在老师的引导下,直观地认识了树干、树枝、树叶和树根,了解了大树的基本构成。
纹理观察
孩子们手持放大镜,对比“树皮纹理卡”,仔细观察不同树种树皮的颜色和花纹,兴奋地寻找着与卡片上对应的纹理。
触觉体验
伸出小手,轻轻触摸粗糙的、光滑的、带有裂纹的树皮,感受树木的肌理。
Hello
小二班:自然测量,我来比一比
小二班的宝贝们手拿不同的毛根、纸条等自然物,当起了“小小测量师”。
自然测量
孩子们用毛根和纸条绕一绕树干,感知树木的“腰围”,在简单的操作中对测量有了初步的体验。
目测比较
孩子们一个个仰头用眼睛观察,比较树木的高矮,用稚嫩的言语表达着:“这棵树高,那棵树矮。”
树下游戏
孩子们围着自己喜欢的大树做游戏,在欢声笑语中进一步亲近自然。
小三班:我和大树做游戏
小三班的宝贝们在公园里,和老师一起玩着趣味游戏,体验与自然共舞的乐趣。
树枝吊桥
老师带孩子找到两棵粗细相近的大树,用绳子系出两条平行“桥索”,再用掉落的树枝架在绳间,搭成一座特别的“树枝吊桥”。游戏中既锻炼动手与手眼协调能力,又让孩子在自然中感受创造与合作的快乐。
自然欢歌
一群小萌娃围坐一起,小脸蛋红扑扑,小手跟着节奏轻轻晃,眼睛亮晶晶,每一句都唱得认真又可爱,这就是童年最动听的小旋律呀!
小四班:拓印大树的花衣
小四班的宝贝们变身“小小艺术家”,开展了创意树皮拓印活动。
合作拓印
孩子们自由选择自己喜欢的大树,将白纸轻轻覆在树干上,用油画棒在纸上均匀涂抹,神奇的一幕出现了——树皮独特的纹理一点点跃然纸上,在操作中感受自然美术带来的惊喜与乐趣。
一起来拓印!
分享交流
拓印作品完成后,孩子们争先恐后地展示自己的作品,指着不远处的某棵大树说:“我印的是那一棵!”在交流中,探索的快乐和发现的喜悦被无限放大。
活动中我们立足小班幼儿直观行动思维特点,将教育目标融入多感官体验。幼儿在真实的自然场景里观察、操作、创作,全面感知树木特征,学习关爱自然。
春风轻吻,唤醒枝上新芽
阳光低语,诉说树的秘密
它生长在泥土里,
成长在微风里,
绽放在每一个小朋友的心里。
E
N
D
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