保德县马家滩小学网讯:9月14日,保德县马家滩小学二十一位教师分组进行了公开教学。活动前要求授课教师坚守以学生为主体的理念,解决改变时间和空间两个机制,运用自主学习,合作探究,展示交流,拓展延伸环节。课堂中,教师渗透了新的教学理念,形成了独特的教学基本思路:“问题主题”(教师、学生呈现)—“时间、空间”(教师提供、学生自主探究)—“思考问题”(学生思考、教师引导)—“对话交流”(学生质疑、讨论生成)—“实践探究”(分析问题、解决问题)—“三维目标达成”。课堂中,学生在教师的正确引领组织下,个个情绪饱满,兴趣浓厚,有效倾听,相互质疑,合作探究,展示交流。激活了课堂,张扬了个性,发展了自我。课后在校领导的组织下,授课教师自评、反思、改进,听课教师精彩点评、切磋、学习,起到了取长补短的作用,加快了教师成长的步伐,构建了课堂改革的教学方式,收到了预期效果。