近日,忻州市幼儿园教师进行了“将幼儿舞蹈教学日常化”的教学研究活动。全体教师就如何提高幼儿对舞蹈学习的兴趣、幼儿舞蹈技能与兴趣的有效结合、教师如何创编适合幼儿年龄特点与身心发展需要的舞蹈等问题进行了公开教学教研活动。在研究过程中,教师始终以“快乐幼儿”为宗旨,普及幼儿对舞蹈这门艺术的欣赏、认知、参与为有效教学手段,让幼儿舞蹈艺术日常化、普及化、规范化。
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