为切实发挥学校教育在廉洁文化建设、精神文明建设中的作用,培养学生爱惜粮食、节约粮食的好习惯,引领简约适度、绿色低碳的生活方式,宁武县东马坊乡中心校积极组织开展以农耕体验为核心的廉洁文化教育活动,引导学生在体验劳动的艰辛和乐趣的同时,传承与弘扬廉洁文化。
秋,总是带着美好的硕果,带来丰收的喜悦。金秋时节,当地农民多用牛犁杖翻地,从一根垄中间破开,黄土向两边分开,白花花的土豆就从犁杖头跳出滚落两边。当犁杖再翻下一条垄时,翻开的黄土会把个别滚出来的土豆再次覆盖。犁杖在前边翻,农民在后边用麻袋装,被泥土二次覆盖的土豆就留在地里,农民是不会下力气再耕它,任由它留在地里。
宁武县东马坊乡中心校根据当地这一农耕实际,抓住这一时机,组织学生金秋去秋收后的田地里翻捡遗落的庄稼。教师领着学生扛着镢头、拿着铲子去地里刨捡,亲手从黄土地中挖捡遗留的果实,不一会就能刨出一个或几个大土豆,白生生的非常喜人,孩子们喜欢看它第一秒钟被翻出来,一种喜悦从心底升起,荡漾着无尽的快乐。
此外,该校还组织学生到田野里捡玉米。玉米成熟,在山区地势高低不平,农民不能用机器收获,只能人工把站着的玉米杆放倒,整齐的铺成一排排玉米铺,然后人坐在成堆的玉米铺上掰玉米,掰玉米时遗漏是不可避免的。在收完玉米还没粉碎秸秆时,学校教师组织学生去捡地里捡遗留的玉米,人人都收获颇丰。
将廉洁元素融入农耕实践活动,既趣味横生,又寓意深远。通过沉浸式体验活动,让同学们初步了解农耕文化,体验最原始的农具使用方法,感受劳动的不易,在田里体会劳动的辛苦,丰收的快乐,知道幸福生活的来之不易,在感知、探索的过程中勤四体、识五谷,培养爱劳动、珍惜粮食的美好品德。更是让其感受“天道酬勤”的精神底蕴,勉励学生勤俭节约,厚植“俭养德、勤为本”的廉洁文化,引导孩子们践行勤俭美德。