宁武县石家庄小学组织对教学常规工作进第三次检查

　　宁武县石家庄小学网讯：为了落实过程管理，进一步规范学校教学常规管理，使教师教学常规工作进一步标准化、规范化，确保学校教学工作有序、有效进行，日前，石家庄完全小学依据《学校教学常规检查方案和细则》，组织对教学常规工作进了第三次检查。检查小组由校长郭润青任组长，教学副校长王福荣任副组长，教务处、教研组长及全体1至6年级老师为组员，分文、理科对全校一至六年级学生的语文、数学、英语、品德与社会、科学等各学科进行了集中检查评比活动。

　　此次检查的主要内容是教师教案的编写情况、学生作业的批改情况和教师听课情况、学习情况、教研情况，根据要求，结合检查情况，给每位老师的教学常规工作进行了评比打分，并及时把检查结果向各科老师逐一反馈。检查中发现，老师们已形成认真教学、扎实工作、有效教研的良好氛围，教师能按照学校的具体要求进行备课、听课、业务学习、教研教改，能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效备课、听评课、教科研，并写出扎实创新、实用深刻的教学案例和教学反思。

　　对学生的作业、作文、阅读记录进行检查，检查组成员就学生作业的书面清洁度、书写工整程度、作业的正确率、订正情况等进行了认真、细致、全方位的检查;对教师批改的及时性、批改认真程度、有无漏批、错批、有无激励性评语等方面进行了详细检查、记录。

　　通过检查评比反馈，老师们看到了自身学习、教学教研工作及本班作业中的优点与不足，同时也从同组教师常规教学工作中学习了一些好的做法，互相借鉴，取长补短，从而为教师常规教学标准化、规范化提供了思路，为形成有效的教学反馈、提高教育教学质量提供了保障。