今天,学校举行了三至六年级家长、学生、老师同听“感恩中国行演讲”活动。我看到一些家长坐在孩子跟前,手里拿着饼干等小吃,正给自己的孩子吃,而无视周围还坐着那么多家长和孩子。我不禁有点感慨,孩子教育不好,谁之罪?老师?社会?还是家长自己呢?真值得家长们好好深思一下了。难道你的孩子天天在学校挨饿吗?难道今天举行的活动就是让你到学校来慰问慰问你的孩子吗?难道你想看到在别的孩子在专心听讲座时,你的孩子却在津津有味的品尝您的慰问美食吗?你认为这就是你对孩子的关爱吗?
爱,是人类文明中最美好的东西之一,而父母对子女的爱,则更是为人们称颂了世世代代。
对于我们的孩子来说,有了父母给予的爱,就可以活得更加温馨、更加充实、更加幸福,反过来,对于父母而言,孩子是爱情的结晶,也是家庭生活幸福的源泉,更是带来快乐的天使。
毫无疑问,正是由于这两方面因素的共同作用,才使得孩子在家长心目中占据了最重要的位置,也使得父母从孩子一降生开始,就竭尽所能地给予孩子以最大程度的爱,特别是在中国,这种来自父母的爱更是格外浓厚。
我们可以看到,在许多家庭中,年轻的爸爸妈妈们自孩子出生那天起,就开始将完全的生活重心放在孩子身上,对孩子的要求有求必应,对孩子的想法绝无反驳,对于孩子能够完成的工作一律包办,似乎只有这样,才能够最大程度地表现出自己对子女的爱。
然而,当我们的家长对子女在经济上极度偏重,在情感上过度依赖,在生活上过分优先的时候,却在无意中造成了这样的一个事实。
这些长期处于溺爱中的孩子,由于受到天长日久的格外优待,从而在心目中产生了一种错觉--自己才是这个世界上的唯一主人。
由于有这种错觉的存在,才使得我们的孩子在生活上娇气十足,在性格上我行我素,在人际交往上人性自傲,在面对挫折时不知所措。
于是我们看到,一个12岁的孩子,竟然不知道怎样剥皮吃熟鸡蛋,因为剥鸡蛋皮的工作从来都是父母代劳的。
一个7岁的孩子,屡屡花钱雇用同学来为自己写作业,代替自己值日。
一个已经升入大学的男孩,盖的被子被罩竟然有四层,之所以如此,是因为他不会自己洗被罩,而是由母亲每个月来取走一层,洗好后再来为其换上。
在一个小学二年级区区30人的班级里,每天上学由专车接送者,竟然达到了28人之多。
这样的现象绝非个案,甚至于在我们的生活中已经成为常态,而这种种令人瞠目结舌的事实,无不反衬出一个问题:
在中国的家庭教育中,家长给予孩子的人性之爱,由于欠缺了最重要的成分,已经在悄然之间错位,而这种错位的爱,正是造成今日广大中国家庭教育失败的原因。
究竟什么是真正的爱?,家长们,好好思考思考吧!