宁武县石家庄完全小学网讯:3月6日至3月8日,石家庄完全小学组织全体语文教师参加了在新堡完全小学举行的语文主题阅读教学研讨会。宁武县教育和文化局安耀青副局长、县教研室王保林主任、郭卫东教研员、秦增明教研员与全县各小学语文教师一起参加了活动。
在开幕式上宁武县教育和文化局安耀青副局长做了重要讲话并提出三点要求:一是真正用好“一主两翼”教材,认真将新语文主题阅读核心理念贯穿于课堂实际教学中,实行大单元整体备课,切实改变语文课堂教学模式,提高课堂教学质量;二是在课堂上教师要懂得取舍,切实做到“一课一得”,得法于课内,得益于课外,引导学生学会阅读方法,逐步提高阅读技能,并能迁移运用到阅读课外文章和作品中,尽力扩大学生阅读量,开阔眼界,在大量的阅读中,积累语言精华,提升语言文字的运用能力,提高语文素养;三是教师在教学中要具体完成“读”这一硬指标,做到以读代讲,引导学生通过多种形式的读,与文本对话,体会感悟文本表达的思想内容,学习文中语言文字的运用和表现手法,将听、说、读、写有机结合起来,通过引导学生自主阅读、讨论交流、分享展示,使每一名学生在课堂上积极参与、认真倾听、深入感悟、有效阅读、有话敢说、有话可说、有话能说,并能读写结合,提升写作软实力。
本次活动由14所小学的20名教师按日程依次做课, 老师们有的通过朗诵引导学生进入文本,抓住感受最深的语句,通过批注读方式潜心体会,学生们被吸引着,被感染着;有的采用了以文带文形式,抓住文章的各种修辞手法并让学生应用写了小练笔,有的采用单元整体识字的方式,引导学生归类识字、随文识字,集中学习了要求会写的字和会认的字。以不同课型做了展示,每天展示后都进行评课议课,讨论交流。
宁武县中小学语文教研教改正行走在“主题阅读”研究和探索的路上,有课题组专家的引领和支持,有县教育和文化局领导的牵头带动,有全县语文教师团队的执着努力,相信宁武县的“主题阅读”探究之路必将越走越宽阔、光明。