神池县第一中学网讯:高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。
近年来,神池县第一中学加快了高效课堂建设的步伐。先是进行试点教学:在一些学生基础较好的班级,对容易引导师生合作、容易促进小组成员互动、有利于调动组员代表上台展示的部分科目开展了高效课堂教学;随后杜校长又带领全校教师分批奔赴繁峙砂河中学进行观摩、研究、探讨并移植、深化、总结高效课堂教学模式,推广到全校各个班级,深化到每门科目;接下来进行大力度地宣传:学校召开高效课堂改革会议,宣讲高效课堂使用语言;教务处安排相关人员编写黑板报,制作专题栏目,刊印《神中报》等,通过多角度,多层次地表彰高效课堂领头人、示范班级,以期在全校范围内形成轰轰烈烈的高效课堂教学氛围。特别是今年1月5日,神池县委常委、政府常务副县长王明福来到学校,就高效课堂建设情况进行了调研指导后,该校的高效课堂建设在全县各级各类学校内都享有较高盛誉,更是开展得如日中天,无论是具有教学经验的中老年教师,还是热情进取的青年教师,大家对高效课堂教学的基本环节都了然于心。每次听讲高效课堂时候,讲课老师都会提前准备学案,发放给学生;课堂上,教师主动把时间留给学生,学生成了学习的主体,同学们勇于发言,积极展现自我,改变了以前“满堂灌”“一言堂”等教学形式下死气沉沉的学习气氛,教学效率有了明显提升;课后,老师会根据学生们的学习情况,布置针对性的作业,加以因材施教地辅导。
新的学期已经悄然过去2个月了。目前,该校的高效课堂听评课活动依然在有序开展中。我们期待着该校的高效课堂建设取得更大的成绩,使更多学子受益,使更多教师品尝到教学的乐趣与幸福。