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怎样提高学生学习注意力?——来自代县实验小学李萍老师的空间

2014年12月10日 10:22:13 来源:来自代县实验小学李萍老师的空间 访问量:972

     
 
  在学生时代对孩子最重要的就是学习,要在学业上有所成就有所突破,就要需要最大限 度的集中脑力,进行有意识的注意力,培养和保持注意力集中,保持良好的注意是重要的,那应该怎样提高学生学习注意力呢?
  1、用兴趣鼓励注意。兴趣是人们活动的一种直接的动力,不管是直接兴趣还是间接兴趣,都是通过个体的需要倾向而产生的。兴趣是最好的老师,也是注意力集中的源泉。兴趣广泛,可以引起更多的无意注意,使人在轻松的条件下接受影响,学习知识。兴趣广泛除了能发展注意力,还可使人的知识结构合理,全面的发展。这不仅有利于当前的学习,而且对以后的工作和发展,都有深远的影响。
  2、明确目的。为了较长时间维持注意,就必须明确某一学习活动的目的,以及为了达到这一目的所安排的每一步骤的具体任务。对学习和工作的目的、任务有清晰的了时就会提高自觉性,加强责任感,集中注意力。及时注意力有所涣散,也会立刻引起自我警觉,把分散的注意收拢来。为了能在一节课之内高效率的听讲,就必须通过预习做到心中有数,如这节课的主要内容,必须掌握的重点知识比较难于理解不易掌握的是哪几部分。如果对这些能做到心中有数,听课的目的就会明确,任务也变得非常具体,上课时也会有效的集中自己的注意力了。
  3、用诱导的方法调换注意力。在紧张的学习生活中,心理往往容易兴奋不安,感到难以平静,无法集中注意力。这时可以通过其他方法手段来调换自己的注意力,进而通过迁移来培养自己的注意力。
  4、用责任心约束注意力。注意是服从一定活动任的,对活动的任务和结果理解的越深刻,责任心越强,就越能产生注意的决心,也就能长时间地保持注意力。明确的学习目的能使人产生责任感,责任感能促使人采取积极的行动,并能是人的注意力得到发展。
 5、以适当的难度维持注意力。学习和生活中适当的难度可以增强自信感、成就感、满足感,这些心理状态无疑可以是自己的注意力调动起来。
 6、保持情绪平静,发展注意力。要保持和培养有意注意,还要尽量避免环境中能能分散注意的干扰刺激,排除个人心中不安的思想情绪,做到情绪平静,心情开朗,是心理疲劳减轻到最低限度,这样能较好的保持注意力。
 7、劳逸结合,加强营养
 8、关注注意力的分配。注意力的分配是指同时注意几个目标,合理分配注意。
 9、注意力转移要合理。注意力的转移要根据任务改变及时把注意力转移到新的目标上。及时转移注意力

编辑:郭旭卿
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