读趣味“帽子” 扬创新精神
---东冶实验小学教育集团一校区“三课一活动”之“公开课”
五台县东冶实验小学网讯:阴阴夏木好时节,乐教耕耘正当时。为持续深化五台县教育科技局教育教学质量提升“五个一”活动,有效落实和推行“双减”政策,打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。2022年6月7日上午,徐向英校长、教导处相关人员与三年级语文组的全体老师共同听了三(5)班曲彬琴老师和孩子们上的一节公开课。

曲彬琴老师讲授的是三年级语文下册第八单元的《方帽子店》一课。课堂伊始,曲老师通过“我们平时戴的帽子是什么样的呢”谈话引入,揭题《方帽子店》,深深的吸引了学生,授课过程以读为本,从课题开始就让学生通过不同的语气来读,激发了学生的学习兴趣。接着围绕着导读要求,讲解“复述”的方法,以表格的方式让学生抓住文中“店主”和“店主儿子”不同的语言和动作,发现标点符号、叠词以及重复来指导朗读,学生分角色朗读后谈体会,最后回顾复述的方法让学生分小组进行复述。整堂课学生在自主、民主的氛围中学习,自主地读、说;在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事,体会寓意,受到良好的教育,点燃了学生“创新的火花”。

课后,听课老师及时进行了评课。大家敞开心扉,各抒己见,肯定了曲老师课堂上的亮点:备课充分,教学思路清晰,抓住重点字词品析,朗读指导到位。同时也提出了建议:在理解课文的同时要借助课文插图让学生更好地感悟故事主旨。要引导学生在读中感悟道理,适当进行小结等。大家在交流中反思,在反思中感悟,在感悟中成长。



徐向英校长进行重要点评。徐校长的指导性点评精准到位,她指出曲彬琴老师成长了许多,能够指导学生进行朗读,抓住重点语句来品析故事内容,有效培养了学生的感悟能力。同时也提出了宝贵建议:
1.在向学生发出学习指令时,吐字要清晰;
2.引导学生明白课文揭示的道理,启发学生要勇于创新;
3.要抓住文中对比语句,引导学生朗读感悟课文内容。

一日试翼同风起,三尺讲台绽芳华。卓然风采,彰显师者本色;青春无悔,演绎育人华章。相信:随着“五个一”活动的持续深入,五台县东冶实验小学的教育教学工作一定会且歌且行、且思且进。