

事
你是如何与忻州实验中学相遇的?
也许是在某个九月的清晨,第一次踏进校门,望见“忻州实验中学”几个大字时的忐忑与憧憬;也许是在实验室的仪器前,屏住呼吸,终于等到数据吻合时的惊喜一瞬;又或许,是在某个黄昏的操场边,与师长或同窗的一番交谈,点亮了心中原本模糊的方向。
这些瞬间——那些困惑与顿悟、汗水与欢笑、平凡日子里的微光与重大时刻的绽放——它们共同构成了我们称之为“成长”的历程,也汇聚成了独属于我们实验中学的、生生不息的“声音”。
今天,我们想正式地,收集这些声音,珍藏这些故事。
本次征稿以 “我与实验共成长” 为核心。我们相信,最动人的故事,往往源自最真实的生命体验。它或许是(包括但不限于以下):
一个关乎“突破”的故事: 那道苦思冥想的数学题最终如何解开?那次胆怯的课堂发言如何为你带来勇气?在实验的舞台上,你如何发现了前所未有的自己?
一个充满“温度”的片段: 是老师一句改变你的话语,是室友一次深夜的畅谈,是门卫叔叔熟悉的微笑,是食堂一碗熟悉的味道……那些让校园成为“家”的温暖细节。
一段关于“探索”的旅程: 在实验室里,在社团活动中,在社会实践的田野上,你如何将书本知识化为实践,又在实践中重塑认知?
一种深沉“凝视”与“回望”: 对于日日走过的校园,你是否有过不同角度的观察?对于“实验精神”,你是否有独到的诠释?即将告别或已经毕业的你,实验中学在你的人生长卷中,留下了怎样浓墨重彩的一笔?
文体不拘:散文、随笔、日记、诗歌、短篇纪实,甚至是一段真诚的内心独白,皆受欢迎。
视角多元:在校学生、毕业校友、教职员工、学生家长……所有与实验中学生命交汇的人,都是我们渴望倾听的讲述者。
1.主题鲜明:紧扣“我与实验共成长”,内容真实、具体、积极,传递实验人的精神风貌。
2.情感真挚:杜绝空泛,鼓励从细节入手,以真情实感打动人心。
3.原创首发:作品必须为原创,未在任何公开平台发表过。
4.篇幅建议:文字以 800-2000 字为佳,诗歌不限。特别精彩的故事可适当延长。
1.邮件主题请统一命名为 【我与实验共成长】+ 文章标题 + 作者姓名(可署名笔名)+ 身份(如:2023届毕业生/高一学生/语文教师)。
2.请以 Word 文档附件形式发送。文末请务必附上200字以内的作者简介,同时留下您的真实姓名、在校年级/届别、联系电话(或微信),以便我们与您联系。若使用笔名,将按笔名刊登。
3.投稿邮箱:763211727@qq.com
4.截止日期:即日起,长期有效。我们将择优在“忻州实验中学”微信公众号平台陆续推送。

在实验,每一个故事都值得被倾听,每一段成长都值得被记录。我们相信,当无数个“我”的故事汇聚,便是实验中学最磅礴、最生动的成长史诗。
让我们共同执笔,封存时光,传递声音。