五台县东冶实验小学教育集团一校区语文教研活动纪实

五台县东冶实验小学网讯：金风送爽宜人季，教研活动意正浓。为了更好的落实“双减”政策，践行新课标的要求，打造高效课堂，2022年9月28日上午，教导处胡艳丽主任深入五年级语文教研组参加了先周备课集体教研活动。

   本次教研活动由五年级语文教研组长赵美芬老师组织，重点研讨五年级语文上册《冀中的地道战》。

首先，由主备人赵美芬老师针对教学重难点、教学目标及教学课时设置等相关内容进行阐述。教学过程中，让学生理清课文的说明顺序以及各部分说明的具体内容，采用小组合作的方式分享交流阅读所得。最后引导学生就地道战取胜的原因展开交流讨论，感受中国人民在对敌斗争中表现出的无穷无尽的智慧和顽强斗志，进而学习作者表达事物的特点。

毛美花老师认为，学生对课文所写的背景不熟悉，课文中出现的一些地名、术语，增加了理解上的难度，要结合相关资料，理解课文内容。也可以采用小组合作的方式，试着对地道战进行介绍，不懂的地方课下查资料。

胡丽慧老师指出，引导学生学习课文的最后一个自然段，重点理解地道战“在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹”一句的含义。可以结合课后第二题，引导学生结合课文内容，交流讨论“地道战取得成功的关键是什么”。

张志平老师强调，学生在四年级已经学过“提问”的策略，在阅读的过程中可能会提出有关内容理解、文章主旨、写法等多角度的问题。教学中可引导学生讨论：哪些问题有助于更快地提取课文的关键信息，更快地把握课文的内容和主旨？交流时，鼓励学生说出阅读时思考的问题，这种带着问题积极主动的阅读，更有助于深入理解课文内容。

傅晓艳老师建议，引导学生进一步思考：为什么在抗日战争时期，中国人民能够展现出无穷无尽的智慧？结合课文背景理解，中国人民进行的战争是一场保家卫国的正义战争，所以才会激发起无穷的智慧和力量。在中国共产党的领导下，中国人民抗击敌人的勇气和斗志也是地道战成功的关键。

教导处胡艳丽老师首先肯定了老师们的工作热情，又提出了教学建议：要将新课标的理念落实到实际教学工作当中，让学生真正的学有所获，提高学生的语文核心素养。在课堂教学结束时，布置写观后感的作业，这样既训练学生的写作能力，又拓展了学生思维，使爱国情感得到进一步升华。

本次活动为老师们搭建了共同学习、共同研讨、共同进步的平台。正所谓:“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。相信通过集体备课活动，老师们在今后的工作中一定会不断创新、扬长避短、共同成长！