神池县义井明德小学网讯:“把握课标、钻研教材、促进教师专业发展、提高教师执教水平”是神池县义井明德小学每学期举行“说教材”比赛的目的。3月15日该校举行了第十四届说教材比赛,教育局韩局长莅临该校作指导,教研室张主任等四位领导担任评委,神池县第二中学、南关明德小学、实验小学三所兄弟校的校长、教学副校长、教导主任以及教师们来该校热情参与此次活动。
该校语文组、数学组、英语组的共计15位教师参加了“说教材”比赛。这次比赛是教师展示研读教材基本功的舞台。赛前,全体参赛教师高度重视、精心准备,围绕课标、教材、建议三个方面,就课程总目标、学段目标、教材编写特点、教材编写体例等层面,进行了深入研读。比赛中,15位参赛教师以新课程要求为出发点和归宿点,以创新为核心,通过强化整合教材知识、用心研究学生学情、巧妙设计课堂、广泛开发课程资源等,使得研说内容各具特点、精彩纷呈。如,樊国清、聂晋超两位老师。在“以生为本” 的思想指导下,深入研究学生学情,活用教材,培养学生的自主学习能力、合作探究能力。
在局领导的重视和支持下,该校的第十四届“说教材”比赛圆满成功,共决出优胜奖七名。“钻研教材”是每位教师的第一基本功,只有吃透教材,才能生发出教育的智慧,才能引领学生探索无边的知识海洋。“说教材”比赛为老师提供了一个相互交流、相互学习的机会,相信教师们即将成为一个个有思想高度,不断创新的研究型教师。