忻州市第十三中学小学部作业检查活动纪实

作业检查常态化 育人细节不松懈

——忻州市第十三中学小学部作业检查活动纪实

为深入落实 “双减” 工作部署，切实落实学科核心素养培养任务，持续精进课堂教学质量、夯实育人实效，4月27日--29日忻州市第十三中学小学部教务处统筹安排，开展语文、数学、英语三科全覆盖作业专项督导检查。本次检查全面摸排学生日常学习状况，精准研判教师日常教学落实情况，为后续精准调整教学策略、优化教学管理、稳步提升整体教学质量夯实有力支撑。

检查开展前期，小学教务处统筹规划、周密部署，细化完善实施方案与考评细则。本次检查重点围绕作业设计的科学性、布置的适配性、批改的时效性与规范化，以及学生书写规范、错题纠错落实等关键内容逐项核查，保障本次检查工作目标清晰、流程规范、落地扎实、务求实效。

整体来看，绝大多数教师能够严格紧扣 “双减” 政策要求与学段教学目标，兼顾不同层次学生的学习需求，真正做到减量提质。教师作业批改及时全面、细致严谨，批改符号标准统一，标注清晰明了，善于运用鼓励性、指导性暖心评语，及时反馈学习问题，有效发挥作业诊断与育人作用。

学生书写态度端正认真，字迹工整美观，卷面干净整洁、格式规范，能够主动做好错题梳理与二次订正，纠错落实扎实有效。充分展现了学生优良的学习素养与自律习惯，也彰显了我校教师严谨务实的教学作风和常态化、精细化的优良教学管理风貌。

同时，检查也发现部分薄弱环节。少数班级作业设计创新性不足，分层落实不够到位；个别教师批改批注较为简略，错题二次复批、跟踪巩固不够细致。部分学生书写规范性有待加强，错题订正流于形式，反思总结不足。后续将针对性整改提升，细化作业管理要求。

忻州市第十三中学将持续加大教学常规监管力度，稳步细化日常教学管理举措，把作业质量督查纳入常态化、制度化管理范畴。学校将建立常态化巡查、动态化监管、长效化整改的管理模式，持续夯实作业管理全流程，以健全的制度规范教学行为，稳步夯实教育教学根基，全面保障日常教学平稳有序、提质增效。全体教师将以本次作业专项检查为契机，立足 “双减” 要求，坚守育人初心，聚焦提质减负核心目标，深耕日常教学细节，优化作业设计与批改实效。立足学情深耕细研，立足常规精益求精，用心打磨每一项教学环节，让作业真正发挥巩固知识、锤炼思维、涵养习惯的育人价值，凝心聚力、笃行实干，全力助推学校小学部教育教学工作迈向更高质量发展新阶段。