定襄县河边中心小学校网讯:为切实落实“双减”政策,减轻学生学业负担,促进学生学科素养的提升,改革考试评价机制,7月4日,定襄县河边中心小学一年级举行“双减教学成果展示活动”。活动将以适合一年级学生年龄特点的开放性测评形式进行,让学生在轻松愉快的游戏环节中,感受到知识成果展示的快乐。
学校制定了详尽的评价方案,一年级教师根据方案,认真组织了本次双减教学成果展示活动,创设了多个板块检验孩子们对基础知识、基本技能的掌握情况。
一年级语文主要从拼音我能行、字词小博士、背诵小能手、朗读我最棒、看图说话、作业及课堂表现六大板块来进行评价。学生通过运用汉语拼音字母表及音序查字法查字典、识字填词、诵读古诗美文、情景说话等形式积累语言文字,感受语文文学的魅力。

一年级数学考核学生的口算能力,计数能力,动手操作能力,生活中运用数学解决实际问题的能力。数学乐园设置了层层关卡,学生们忙着口算、做生活中的计算小能手,拨动计数器、说说数的组成,用七巧板说出图形的种类和数量,结合生活实际、交换人民币做理财小能手,忙的不亦乐乎。


老师们根据一年级学生的年龄特点,结合考察方向,以闯关的形式来检测学生的学习成果,巩固所学知识,激发学生的学习兴趣,使其在快乐的体验中成长。活动中,同学们兴致勃勃,老师们认真评定。在学习中感受快乐,这种评价形式更贴近学生实际,有利于学生综合能力的发展,真正把孩子从单一的评价形式中解放出来,让孩子们学习更自信。




孩子们通过这次活动收获了学习的快乐,见证了自己的成长,检验了自己的努力。同时,教学成果展示活动也展示了孩子们的个性特点和因材施教的教学成果。