忻州市实验小学网讯(张丽萍):为了规范教师从教行为,在全体教师签订“三乱”责任状之后,忻州市实验小学分管教学的副校长任万和把重点投入常规教学工作检查,10月27日至29日他带领教务处、教研室相关教学人员深入年级组分学科进行了作业、教案调研,经过为期三天的检查,于11月4日“教研例日”活动时间,教研室、教务处主任总结了作业、教案调研结果,实小教师责任心强,基本能按教案编写的要求去设计,目标明晰,流程完整,板书一目了然,可喜的是部分青年教师脱颖而出,她们书写规范而美观,精心设计课后题,教后反思深刻,为今后教学找到了突破口。最后针对调研中出现的问题提出了整改措施:语文要把语言文字的运用作为终极目标,加强阅读,加强口语交际,加强习作,鼓励学生抒发真情实感;数学要重点训练学生的多种思维方法及解题技能,综合学科教案要注重实用性、可操作性。调研的目的是为了促进教学,认真备课、精批细改一贯是我校的优良传统,希望每位教师扬长避短,在编写教案、设计作业中不断创新,早日成为有独特教学风格的名师。