五台龙泉学校网讯:为了进一步落实“双减”政策,促进学生全面发展,11月26日,五台龙泉学校小学部召开了音体美学科大教研活动。

活动中,各学科教研组长各自阐述了对“双减”政策的理解以及在学科教育教学中的实践与运用。
体育教研组长张常新老师指出,体育老师要深入研究课程标准,教学内容与中考体育对接,多运动,解决肥胖和眼保健问题。赵宇老师指出,要精准摸清每一位学生的体质状况,确保学生体育课上的安全,并提出了冬季体育教学的建议。
美术教研组长申垲林指出,在课堂上展示美、创造美,要激发学生的兴趣,鼓励学生在生活中去挖掘美,发现美。
音乐教研组组长郑静强调,认真上好每一节音乐课就是对政策最好的落实。李璐老师还指出,课后作业的设计,可以与父母多互动,合作同唱,陶冶情操。
葛鑫副校长总结说,要充分把握当前的教育发展方向,五育并举。改变原有的“副科”理念,适应现代教育形势的要求,各科老师要深入研究课标,培养学生的学科素养。
最后,杨云华校长指出,我校非常重视“双减”政策的学习研究,贯彻落实与创新推进,我们要以学科教研组长牵头,各学科教师深入研究学习。1、加强教研,提升教师业务素质,提高课堂效率。2、减量增效,加强作业管理与优化。在巩固课堂练习的基础上适当的拓展动手、动口、动脑等课外实践性作业,扎实学生基础知识积累,基本技能提高和基本习惯养成。3、减量提质,学校在保证学科开全开足的同时,逐年加强“非学科类”学科教师专业化配置。以课标引领,以学科核心素养培养与提升,开展单学科教研和综合学科大教研。4、在充分发挥课堂教育教学主阵地的基础上,着力强化安全教育、德育、国学经典传承、综合实践、习惯养成、心理辅导等,持续开展丰富多彩的主题实践教育活动。