忻州市幼儿园开展 “秋风拾趣 叶知秋语” 社会实践活动

“老师，我找到了一个金色的手掌”

“看，我这片叶子像一把小伞”

孩子们提着小篮子

在林间穿梭

每一次弯腰都像一次“宝藏挖掘”

他们比较着叶脉的纹路

惊叹于颜色的层次

小心翼翼的将心爱的“收藏”放入篮中

在这个过程

分类 计数 观察 比较

这些看似深奥的能力

都在他们专注的探索中

自然而然地发生

围坐在公园的台阶上

秋日的阳光透过树叶洒下斑驳的光点

当绘本里的树叶

开始它的旅行时

孩子们忍不住举起自己刚刚捡的叶子

看一看 摸一摸

小脑袋里装满了“为什么”

书中的故事为现实的发现

注入了灵魂

而手中的树叶则让故事变得

可触可感

这种奇妙的链接

极大地丰富了孩子们的语言和想象力

让他们学会用更细腻的视角去理解

生命的故事

这是创意绽放的时刻

巨大的彩虹伞是画布

孩子们是小小的自然艺术家

他们商量着 合作着

将收集来的秋日馈赠拼贴成绚丽的图画

“我来做一个画框吧”

“小树叶也可以用来做皇冠呀”

在指尖的创造中

艺术 数学 沟通与合作能力

巧妙地融合在一起

当共同的作品完成时

那份成就感与喜悦

是任何单一技能学习都无法替代的

宝贵体验

活动在欢声笑语中迎来了高潮

在集体操控的彩虹伞下

当“大浪”起伏

当“蘑菇屋”撑起

他们必须学会倾听指令 默契配合

 游戏的魔力在于

它让规则意识 团队精神

这些重要的社会品质

不再是枯燥的说教

而是化为了孩子们脸上

最真实 最快乐的

笑容