忻州市第二实验小学教研活动纪实（四）

　　有一种花，淡雅、芬芳

　　有一种风，清新、自然 

　　有一种课，常态、实效

　　推开一扇门，走进一堂课。为深入了解新入职教师常态下的英语和综合学科课堂教学情况，进一步提高教师专业水平，打造高效课堂，忻州市第二实验小学继语数推门课后又进行了新一轮的综合学科推门课活动。

　　12月19日——1月5日，校长贾润平、副校长郑兰芳、教研室人员及相关学科老师先后共听了10位老师的课。端庄的仪表，亲切的语言，流畅的讲解，规范的板书，得当的教学方法，新颖的教学设计，清晰的教学思路都充分展示了综合学科教师扎实的学识和教学基本功。

　　教而不研则浅，研而不教则空。 课后，郑兰芳副校长、听课教师及时与授课教师进行交流反馈，对课堂情况进行了细致准确地点评，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，给老师们提出更高的要求，帮助老师们实现共同进步。

　　通过本次“推门课”活动，学校更加真实地了解到常态化综合科目教师课堂的教学水平，发现了教师在教学和专业成长中的优点和不足，促进了教师之间的相互交流和学习。

　　这学期的推门听课，推开了教育教学的交流之门，推开了一线教师的研修之门，推开了提质保效的促进之门。“推门课”的及时开展与有效推进，不仅可以加强学校教学常规管理力度，推动教学教研工作不断反思、不断实践、不断进步，还可以对所有教师起到鞭策和激励的作用。我校将继续推进“推门听课”活动，立足常态求实效，不断加大教学教研力度，实现学校各科教师教育教学水平的整体提高。