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原平市轩岗联合校开展教学研究活动

2013年04月18日 11:31:24 来源:原平市轩岗镇联合校 周丽芳 访问量:982


        原平市轩岗镇联合校网讯:为了落实轩岗小学“实施有效教学,提高课堂效益”这一教研月活动主题,原平市轩岗联合校开展了丰富多彩、形式多样的有效课堂教学研究活动。此次活动的着眼点在课堂,从课堂求质量,从课堂抓效益。采取多种形式相结合:骨干教师示范课、年长教师展示课、新教师汇报课、青年教师赛课、教研组内研讨课等。从面上力求教师全员参与,涵盖所有学科。学校用不同的标尺来肯定不同年龄段、不同学科教师们的课堂教学,以激励老师向更高的目标努力,促进自身专业成长。
       活动中,校长先以身示范,执教了一节作文课《我__的人》,展示了区骨干教师应对课堂的娴熟与灵巧,凸显了有效性教学的重要。有一定资历的郭建华和徐静老师,也以从容的态度驾驭课堂,以学生最容易接受的朴实方式进行教学,彰显了老教师的优势。李静和曾晓敏两位新调入的老师给大家汇报了她们所任学科的课堂教学。多才多艺的赵先琴把枯燥的英语课《What’s  the weather  like today》上得活泼有趣,结合说、唱、跳、玩、练,让大家感受到“英语开口不再难”。白燕平老师的口语交际从生活入手,例举多方实例分小组合作探究出劝说的方法,通过学生表演掌握劝说的技巧和方法。周老师从细节入手,教会学生用多种方法学诗歌,从中领悟作者的写作意图并从中明白做人的道理。课后每位教师积极参与到评课之中,更清楚了认识自己与他人的差距,剖析自己的得失。
       此次活动,原平市轩岗联合校全校教师都积极投入到说、上、评课中,掀起了一股研课标、研教材、研学生、研课堂的热潮。课后,学校领导干部及时和上课教师交流,提出建设性的建议,随即开展教研组内评课活动,总结得失,解决争议,找出差距,交流所悟所感,撰写反思。从而提高了自身教学水平,为打造有效课堂奠定了基础。

 

编辑:杜娟

 

编辑:杜娟
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