五台县继畬学校“五个一”活动之青年教师展示课

五台县继畬学校网讯：恰值一年春好处，扬帆奋进正当时。为了提升青年教师的业务水平和专业素养，提高课堂教学效率，展现青年教师风采，促进青年教师的快速成长。4月2日，继畬学校青年教师展示课听评课持续进行中，副校长陈艳峰及全体语文组教师观摩了四年级二班语文教师石彩云的公开课，并在课后组织了说课评课教研活动。

上午第一节课，石彩荣老师在四二班的语文展示课授课内容是《语文园地》第二课时，在导入环节以复习本单元现代诗歌引出课题，接着出示学习目标，在自主学习环节，让学生通过所学现代诗总结诗歌特点以及以游戏的形式回顾所学字词，很好的激发了学生的学习兴趣，然后让学生小组讨论词句段运用中句子的特点，进而进行仿写，很好的提高了学生的阅读理解能力和语言表达能力，在拓展提升环节，给学生播放了冰心的《纸船》，进一步体会诗歌的美！最后让学生当一回小诗人，创作一首小诗歌！

校领导及语文组教师深入课堂，认真聆听、记录，关注课堂动态。课后，校领导及语文组组织开展了说课、评课教研，石老师阐述了自己的教学流程及教学设计，反思了自己的教学过程及思路。听课教师肯定了石老师准备充分，课件制作精美，每个教学环节衔接自然，耐心点拨鼓励学生，教学情境创设生动，提升了学生仿写现代诗的能力。然后，听课教师对石彩荣老师的课堂教学进行了点评，从教学设计、课程目标、课堂氛围、学生配合度、落实教学评一致性、教师专业素养等方面进行评价，与授课教师共同探讨课堂教学，肯定教学亮点的同时给出了中肯的教学建议。

最后，副校长陈艳峰进行了总结评价，综合听课老师所述，结合授课教师的课堂表现进行了全面细致的点评，进行了教学指导：一、注重板书与多媒体课件相辅相成。二、课后现代诗歌小练笔创作落到实处。三、部分教学环节的精简调整，用时分配要合理，添加词汇拓展及课堂练习。

    蜕变源于历练，高度始于积累。经过此次语文园地展示课活动，教师们都找到了下一步前进的方向。同时，通过这次听评课教研活动，进一步明确优化课堂教学和切实提高了课堂效率的重要性，更好的促进了语文园地教学的走深走实。