五台县继畬学校“五个一”活动之推门课听评课

 五台县继畬学校网讯：为深入了解掌握教师在落实“双减”政策背景下的课堂教学和学生学习情况，进一步促进教师专业成长，确保常态课的优质化、高效化，持续推进“五个一”活动的开展。3月31日，副校长陈艳峰及教辅人员走进课堂进行推门课听评课。通过推门听课的方式，开展教学常规工作视导，为教师日常课堂教学质量把脉问诊。

上午第二节课，副校长陈艳峰及教辅人员推门聆听了一年级一班赵晶老师的语文课，教学内容为第三单元《怎么都快乐》第二课时。赵晶老师以复习上节课生字汉字游戏导入，出示本节课的学习目标，体会生活中处处有快乐。自主学习环节，让学生标出小节，并画出每小节游戏名称。合作探究一起讨论了一个人、两个人、甚至更多人玩游戏的感受分别是怎么样的？学生们积极参与讨论，回答讨论结果。拓展延伸播放了一首《一起玩耍真有趣》，体验一起玩胡快乐。之后赵老师对本文做了课堂小结。课堂练习和学生一起完成了三道判断题。课后作业布置了回家说一说平时的游戏活动，体会各种游戏带来的快乐。

听课后，副校长陈艳峰及时与赵晶教师交流，就目标落实，环节设置，教学方法，师生活动等进行细致地点评。既肯定了优点，同时针对教学中存在的问题及教师的困惑进行了耐心的剖析和解惑。同时进行了教学指导：自主学习环节可以再精简一些，合作探究环节讨论一些感受。充分运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。

推门听课能发现教师们在日常教学授课、学生们日常学习中的问题，促使教师在常态课堂上下功夫，牢抓每一堂课，把握学生们真实的学习状态，是“双减”背景下有效提升教育教学质量的有效措施。推门听课中，展现了教师和学生在常态课堂中良好的精神风貌，增强了学校教师的责任意识、效率意识。上好每节常态课是提高课堂教学质量的关键，是每位教师教学的立身之本。时光未央，步履铿锵。学校将继续把推门听课作为常规教学活动一直开展下去，积极打造“双减”背景下的高效课堂，教研赋能全面提高教学质量。