宁武县石家庄完全小学开展语文听评课活动

　　宁武县石家庄完全小学网讯：听课、评课是学校课堂教学研究的基本途径和方式，是学校校本研究活动的重要内容，也是学校了解和掌握教师教学水平的重要手段。为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，石家庄完全小学语文组教师在教导处安排下，于2022年9月15日正式拉开了人人讲课、听课、评课教学教研活动的序幕。

　　二年级语文老师孙雯展示了汇报课《树之歌》，整堂课上，孙雯老师重在识字方法的引领、识字兴趣的激发、识字习惯的养成。立足语境，图文并茂，引导孩子根据课文语言来识别各种树木，将语文与生活实际结合起来，丰富的课堂内容，使孩子们乐享其中。

　　三年级语文老师杨蕾展示了习作课《猜猜他是谁》，课堂首先展示了学生关于人物描写的两个方面—外貌和性格，紧接着课堂又围绕性格和品质两个方面用规范的语言和趣味的设计，使课堂教学氛围轻松活泼。

　　四年级温婧老带来了说明文《呼风唤雨的世纪》，温老师朴实的教学风格带给学生的是亲切自然的学习氛围，整节课思路清晰，扶放结合，教态亲切自然，评价点拨到位，富有启发性和激励性，让学生在思想上热爱科学，认识到科技力量的强大。

　　五年级刘璐老师带来了《将相和》这篇课文，刘老师在课上通过回忆“完璧归赵”“渑池相会”“负荆请罪”三个故事，让学生联系上下文理解课文内容，其次，在课堂上刘老师十分注重学生的动手动脑的能力，通过读一读，划一划表现人物性格的句子和词语，让学生深刻理解人物身上的特点。

　　听课完毕后，各位听课老师紧锣密鼓地开展了互动式评课活动。全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，使教师在听评课的过程中相互学习、共同提高。

　　“教在今天，思在明天。”只有立足课堂，以研促教，以研兴教，才能打造高效课堂。我校将持续开展各学科课堂展示活动，继续探索提高课堂效率新途径，创新提升教学质量新方法。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取！