我和儿子的《弟子规》之旅

                                             

    “弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信；泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”每当这个性化的手机铃声响起，传来儿子读《弟子规》的声音时，我的眼前总是浮现出和儿子一起读书的一幕幕。

    相遇·粗衣布裙落尘埃初识《弟子规》，是因为儿子学校布置了背诵任务。薄薄的一本书，拿在手上没有多少分量。我只是把它看成普通的古诗，儿子也只是把它当作要完成的作业。儿子说要背给我听，我只是拿过书，漫不经心地翻看，心里暗自嘀咕：这文言文，儿子能懂么？背这些有什么用？

儿子背完了，我也昏昏欲睡。

    相知·兰质蕙心令人惊《弟子规》背了有一段时间后，发生了这样一件事。有次朋友聚会，有个朋友逗儿子说：“小男子汉，来，喝点酒吧？”我正要阻止，儿子张口就答道：“我们《弟子规》上说‘年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑’。我不喝。”朋友哈哈大笑，对着儿子竖起了大拇指，我也被儿子的话惊得合不拢嘴。

    回到家，我赶紧捧起《弟子规》，细细品读起来。不读便罢，一读才发现，原来这本书对人的言行、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求。这对自己的家庭生活、工作学习、教育子女等方面都有很大的影响和帮助，对儿子的品德行为也有很好的影响。《弟子规》，它本是兰质蕙心，我却只看到它粗衣布裙，差点就与它失之交臂了啊！

    相伴·润物无声沁心脾自从发现《弟子规》是如此启智启德的一本书之后，儿子的背诵便不再是简单的背诵，而是成了我们共读共话的幸福时刻。有时，我会让儿子大声诵读；有时，我会和儿子每人一句接龙读；有时，我会和儿子比赛背诵；有时，我们又会依偎在一起讲书中的故事，品书中的道理。读到“出必告，返必面”，儿子就说以后出去玩一定会告诉我，不会让我担心；读到“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”，我就和儿子约定，我俩以后都不睡懒觉了；读到“置冠服，有定位”，儿子立刻把自己的衣服摆放好；读到“衣贵洁，不贵华”，儿子说以后穿衣服再也不挑拣了；读到“闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲”，我明白了应该理性地去看待自己、看待别人，也应该理性地去引导孩子……

    一本书，教育了两代人。在共读《弟子规》的过程中，不仅培养了儿子读书的兴趣，潜移默化地培养了他良好的品行，也使我不断地反思，不停地提高自己的修养，改正自己的不良习惯。每当听到别人夸奖儿子礼貌、乐于助人时，我都心生喜悦；每当看到自己越来越平和、宠辱不惊时，我都暗自庆幸。我和儿子一起行走在这条《弟子规》之旅中，这是多么美好幸福的人生旅程啊！  

                                                                来自忻州市兴原实验小学

                                                                五四班  常昊龙  李林娜