五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动

探数学之妙  赏数学之美

——五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动

五台县东冶实验小学网讯：飘飞的柳絮，张扬着四月的微风，四月的花朵，淡然宁静地悄然绽放。为持续深化五台县教育科技局教育教学质量提升“五个一”活动，不断提高教师业务素质，认真落实“双减”政策，全面提升课堂教学效率，促进教师专业成长，五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。2022年4月22日上午，徐向英校长、包年级领导及同年级数学教师走进二(7)班教室，聆听了徐丽清老师的一节数学公开课。

徐丽清老师执教的是人教版二年级下册第三单元第二课时《平移和旋转》。课堂上，徐老师利用动画视频引出课题，出示课件后，让学生用自己的语言描述窗户的运动情况并让学生用肢体语言演示窗户的移动路线，形成对平移概念初步的感知。接着，徐老师出示钟表，让学生观察时针、分针的运动情况，同时让学生用手画出时针、分针的运动路线，形成对旋转概念的初步感知。随后让学生借助课件演示说说什么是平移，什么是旋转，通过实物的再次观察进行总结，旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是沿直线运动，方向不发生改变。最后，徐老师又设计了闯关游戏，让同学们在轻松的游戏中对本节课的知识点进行了巩固。

整节课环环紧扣，学生学习热情高涨，徐老师评价鼓励到位，在师生互动、生生互动中，学生的动手能力和数学思维得到了提高，数学建构思想和方法也得到了有效的培养。

课后，校领导和听课老师及时进行集中评课，老师们敞开心扉，从教材处理、目标设定、课堂氛围、教师教态、板书设计等方面进行分析研讨，进行了全面细致的评课，指出了课堂的亮点，同时对这堂课提出中肯的意见和建议：二年级学生要培养良好的学习习惯；孩子们数学程度参差不齐，要针对不同孩子因材施教调动学习积极性，训练学生各方面的能力，使中下程度的学生从中获得成就感，中上程度的学生更要积极进取。

最后，徐校长进行了重要点评。徐校长肯定了徐老师的众多亮点，如课堂纪律好、评价奖励及时、能顾及到所有学生等，要求年轻教师多向徐老师学习。同时也提出了小小建议：课堂小结时，课件中的内容要注意合理使用标点符号；教学中放手让学生自己找出生活中的平移、旋转现象。

台上一分钟，台下十年功，成长的背后是辛苦的磨砺。教到老，学到老，惟有勤奋钻研、不断反思，才能持续提高自身专业水平，超越自我。今后，东冶实验小学的老师们将继续凝心聚力，扎根课堂，向课堂要质量，使学校的教育教学质量再上一个新台阶。