
宁武县实验小学网讯:春回大地,金牛奋蹄。3月18日下午,宁武县实验小学校领导和全体数学教师六十余人齐聚多功能厅,参加了“山西省名师工作室小学数学3月份在线”主题教研活动,喜庆的多功能厅充溢着浓浓的学习气氛。

本次教研活动以发展学生的核心素养为目标,以课例研究为载体,进一步聚焦深度学习和深度教学,不断提升教师的专业素养,有效提高小学数学课堂教学质量。

首先,晋中市教研室主任、特级教师张晓刚老师针对自己所教学的课例《年月日》,从前置作业的意义、教材分析、学情分析、单元整合的思想、单元内容的处理、教学目标等方面做了详细的解读。紧接着观摩张晓刚老师的示范课例,张老师紧紧围绕前置作业,以学生为主体,在不断地倾听、交流、讨论中引导学生进行深度学习,逐渐解决问题,培养学生问题解决能力、推理能力和批判性思维能力,从而发展了学生的核心素养。
其次,山西省教育学会理事长、特级教师杨淑萍老师围绕两个核心问题:一是常见的量教学价值是什么? 二是《年月日》的教学怎样培养学生的核心素养?谈自己的观课感受与教学思考。杨老师针对《年月日》这一节课的研究,带领老师们突破了《常见的量》这一类课的教学研究,要在教学中关注学生的学习起点、重视培养学生的量感、发展学生的关键能力等。
最后,老师们针对平时教学中的疑难问题、困惑和专家们进行在线交流,专家逐一解惑,让老师们在今后的教学中有了明确的方向。

一下午与专家的交流学习,理论和实践的结合,在阵阵掌声中落下帷幕,带着对学习的感悟、对杨主任和张老师的敬佩,期盼新的一年在教学中不断的发展、成长、提升。

活动结束后,焦校长对本次教研活动做了总结,并给老师们提出了希望,希望老师们加强学习,加强教研,提升自身能力。在这个学期,继续把“小学名师在线工作室”作为提升教师专业素养发展的高速公路,培养能讲、能评、能研、能写的高素质教师,实现学校校本教研的新发展!