神池县东关小学举办教材解读复赛

       神池县东关小学网讯：为了全面提升教师的教材解读能力，促使教师了解教材的编排体系，深刻理解编者意图，明确教材的教学目标，准确把握教材的重点、难点，找到更有效的教学策略，实现教学效益的最大化，东关小学于10月21日安排组织了教材解读比赛。

       本次“教材解读比赛”活动分学校安排部署、初赛和复赛、总结反思四个阶段。9月15日，学校制定下发“教材解读比赛”活动实施方案，组织安排各位教师学习相关理论书籍，通过集中培训的方式让每位教师明确教材解读的方法步骤及注意事项，做到理论联系实际，掀起教材解读大练兵的热潮。10月8日-10月9日，由学校教研室牵头成立初赛评审小组，组织教师进行初赛，根据初赛结果评选出复赛选手。10月21日，邀请县教育局分管领导、教研室各位教研员出任复赛评委，评选出参加县级比赛的人选。10月下旬，将组织所有参赛教师进行全面总结，将活动影响推向纵深。

       10月21日上午八点参加复赛的10位选手围绕说课标、说教材、说教学建议三方面进行了解说。参赛教师，能够在全面熟悉、掌握课程标准和本学段、本学科教材目标要求的基础上，梳理出教材的知识结构，结合教学内容，研究教学策略，选择科学的施教手段。最后刘少芳老师、冯美玲老师、李香峰老师分别获的前三名。

       此次活动以教材解读比赛为载体，推动教师深入研究课程标准，整体把握学科教材，研究教学方法与策略，为教师的研究与反思提供了平台，唤醒了教师的课标意识、钻研意识、构建高效课堂的意识。