五台县东冶实验小学教育集团一校区班主任沙龙活动纪实

课堂有管理 学生有规矩

——东冶实验小学教育集团一校区班主任沙龙活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：离离暑云散，袅袅凉风起。为进一步强化班级管理，提高课堂管理艺术水平，9月12日，五台县东冶实验小学教育集团一校区进行了主题为“课堂上如何让学生认真听讲”的班主任沙龙活动，所有班主任、新上岗教师和支教老师齐聚一堂，共叙课堂管理锦囊妙计。

本次班主任沙龙活动由教研主任杨冰蕊老师主持。老师们争先恐后发言，会场活动气氛感人、融洽、热烈。

三（3）班班主任张敏老师发言要点：

（一）建立基本的课堂纪律常规

1.做好课前准备；

2.明确课堂纪律要求。

（二）激发学生的学习兴趣，提高学生的注意力

1.创设教学情境；

2.游戏教学。

（三）及时的表扬与鼓励，增强学生的自信心

1.口头表扬；

2.物质表扬。

五（6）班班主任宋权玉老师发言要点：

（一）创设良好的教学环境，消除影响学生听课的不良因素；

（二）创设和谐宽松的氛围，让学生乐于倾听；

（三）明确倾听的要求，教给学生倾听方法；

（四）运用儿歌口令，让学生及时进入倾听状态；

（五）时刻关注学生，引导学生注意倾听；

（六）矫正方法，让学生注意倾听。

二（7）班班主任武丽峰老师发言要点：

学生在课堂上认真听讲是获取知识的重要途径，那么如何培养学生课堂上认真听讲的习惯？

（1）     教给倾听方法；

（二） 做好榜样示范；

（三） 教学生动有趣；

（四） 提问形式多样。

六（2）班班主任赵美芬老师发言要点：

培养学生认真倾听的习惯可以这样做:

（一）口令提醒学生。

（二）复述学生的发言。

（三）教师要以身作则。

（四）树立倾听榜样，形成榜样效应。

（五）让学生化身小评委。

四（5）班班主任宣振花老师发言要点：

（一）教师要做好示范；

（二）提要求，表态度；

（三）多提醒，勤走动；

（四）多种方法调动学生上课积极性。

三（4）班申晓丽老师即兴发言，深入浅出，提出如何巧妙使用口令，在不同的情况下要使用不同的口令，还举出了具体的案例说明如何抓典型。

全体班主任积极参与交流研讨，大家的讨论理论结合实际，让在座的老师真正学到了班级管理经验。

徐向英校长肯定了老师们交流的内容都是自身实实在在的经验，很有指导意义，很有可操作性。好的纪律是保证课堂效率的前提，课堂的组织管理至关重要。课堂上让学生认真听讲要讲究方法，要善于抓典型，因材施教，一生一策。途径要多元化，还要进行个性化、激励性的创新。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。每一次的学习带来的是思维的创新，每一次的创新酝酿着新的收获。东冶实验小学的老师们定会以满腔的热情投入到接下来的工作中，勤修内力，积蓄力量，共同成长。