神池县学科名师赴北师大参加教育教学能力提升培训

       神池县南关明德小学网讯：10月31日，神池县赴北师大参加学习的文科老师们乘着大巴车从神池县教育科技局出发。大约八个小时的车程后，到达目的地。在县教育局教研室张云峰主任的带领下，老师们报到后，领取了会议资料。

       11月1日，神池县中小学教师名师专业能力提升研修项目班正式拉开序幕，开班典礼隆重举行！典礼仪式由北京师范大学教师教育研究中心培训部主任候淑晶老师主持，致欢迎辞并简要介绍了北京师范大学校训、北京师范大学教育学院院训、北京师范大学教师教育研究所所训以及研究所影响力等。

       山西省神池县副县长（航信集团扶贫挂职干部）刘崟作了讲话。讲话中，副县长刘崟说明了此次高级研修班开展的背景、意义，介绍了中国民航信息集团作为山西省神池县的定点帮扶单位开展的扶贫项目，解读了航信集团在教育文化扶贫上的思路，希望老师们抓住这次培训机会，开阔眼界，丰富知识，树立终身学习观念，加强学术学业修养，把学到的理论与实践结合起来，为振兴神池教育做出新的贡献。神池县县教育科技局局长王志刚，神池县科技局副局长韩瑞出席开班典礼，并作出对各位培训教师的要求，要求老师们珍惜培训机会，转换角色，安心学习，学习理论，学习知识，学习文化，学习经验，学有所用，学有所为，提升教学管理能力，开拓视野，推动神池教育的长足发展。学习高级研修班班主任王雪萌介绍了班级管理办法、管理事项及作业、考核评价等。

       开班仪式后，北京师范大学教育学部副教授裴淼作了题为《合作动作反应法在小学课堂教学中的运用》的专题讲座。以生动的案例为依托为我们讲解了具身、具象等概念以及何为合作动作反应法、合作动作反应法在课堂教学中的具体操作。

       11月1日下午，北京师范大学副教授、硕士生导师易进带来了专题讲座《指向核心素养培育的小学语文教学改进》。易教授就核心素养培育的现实需求、准确把握语文课程性质、培育学习语文的积极态度、用好统编教材等几个方面做了分享，引发了老师们深深的思考。

       11月2日上午，来到了北京市海淀区红英小学观摩学习，红英小学浓厚的教育氛围、到处彰显特色的的校园文化、现代化的办学理念都给我们留下了深刻印象。

       红英小学青年教师栾虹、张景雯分别带来了优质公开课《穷人》、《普罗米修斯》。两位老师教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，师生配合默契，取得了较好的学习效果。11月2日下午，红英小学语文老师戴聂瑞做了《指向单元整体教学的实践变革》的报告，就单元整体教学的研究背景、阅读策略单元的教学方法做了深入讲解，老师们受益匪浅。

       11月3日上午，顺义区小学语文教研员；北京市优秀教师；学科带头人苏静林老师就《明确目标 提高课堂教学实效》与老师们进行了细致地分享，结合课例具体讲解制定教学目标的重要性及方法并现场指导老师们进行实操。

       11月3日下午，苏静林老师继续围绕何为单元整体教学？为什么要进行单元整体教学？以及怎么进行单元整体教学展开讨论，使我们明确了要对一个单元的学习内容和活动进行系统规划，整合设计，关注联系，关注发展，充分发挥和落实单元学习价值，这样才能促进学生语文素养的提升。

       11月4日，来到北京三家店铁路中学进行了为期一天的观摩学习，通过听取介绍、参观校园、听课交流等形式，切实感受到了他们独特的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。该校青年教师杨济深带来的优质公开课《四季之美》，让我们见识了语文课堂形式的丰富多样，领略了语文教学艺术的精彩纷呈。

       11月5日上午，听取了教育学博士，北京师范大学教育学部课程与教学研究院副教授卢立涛的专题讲座《班本教研：教师专业发展的有效路径》，卢教授指出一线教师队伍建设的困惑和问题，以及如何运用班本教研促进教师的专业成长，提出我们所有老师应该打破学科界限，协同育人，形成育人合力的新理念。