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原平市第八小学开展双减政策下语文教学专题讲座

2021年11月09日 08:37:32 访问量:640 作者:杨郁菁

  原平市第八小学网讯:11月4日,该校特邀原平市教科局教研室韩春燕老师针对双减政策下语文教学如何改革,做了专题讲座。全体校领导和语文教师亲临现场,翟校长亲自主持。













































































































  

 讲座伊始,在韩老师的引领下,我们首先明晰了教育的方向是立德树人。

  
  接着,韩老师结合自己二十年的教学研究,围绕语文教学如何落地生根,学生如何受益展开剖析。
   
  一、精准定位教学目标,依据课标,吃透教材,关注单元提示,导语,课后习题,做到瞻前顾后。
  
  二、调控学习过程,语文教师要用心创设情境,巧妙设计上课环节和问题,重点阐述教学中把握“预设”与“生成”的艺术。在“预设”中体现教师的匠心,在“生成”中展示师生智慧的火花,善于运用各种策略调动学生的积极性,激发学生内在的灵气。
  
  三、建立激励性评价机制,拓展阅读,形成阅读网络。教师不仅要有专业技能,更要有文化理想,有家国情怀,有历史意识。学生飞多高,决定权在老师。
  该校教导主任周老师也做了专题讲座——怎样做一个幸福的老师。
  
  首先分析了老师所处的现状,让人叫苦不迭,各种制度和体制的管束和制约,来自四面八方的任务,压得老师喘不过气来。
  
  照这么说,教师想要幸福,难道只是一种奢望吗?其实,幸福是一种心境,真实的幸福来自于真实独特的自我,保持心灵的宁静。我们要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码,寻找幸福的点点滴滴,在日常的工作中克服职业倦怠,从学生和班级的成长中获得成就感,寻找自己作为教师的幸福感。

   做一个幸福的教师,还要学会自我调控情绪。积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。
  相信老师们在以后的工作中,会以更积极的心态,更饱满的热情投入到工作中去,从中体会到工作的幸福,做一个智慧型的具有幸福感的教师。

编辑:郭永茂
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