接着,韩老师结合自己二十年的教学研究,围绕语文教学如何落地生根,学生如何受益展开剖析。
一、精准定位教学目标,依据课标,吃透教材,关注单元提示,导语,课后习题,做到瞻前顾后。
二、调控学习过程,语文教师要用心创设情境,巧妙设计上课环节和问题,重点阐述教学中把握“预设”与“生成”的艺术。在“预设”中体现教师的匠心,在“生成”中展示师生智慧的火花,善于运用各种策略调动学生的积极性,激发学生内在的灵气。
三、建立激励性评价机制,拓展阅读,形成阅读网络。教师不仅要有专业技能,更要有文化理想,有家国情怀,有历史意识。学生飞多高,决定权在老师。
该校教导主任周老师也做了专题讲座——怎样做一个幸福的老师。