保德县实验小学开展“问题导学”课堂教学模式专题讲座

        保德县教育网讯：为了进一步转变教师的教育教学理念，提高教师的课堂教学能力和课堂驾驭能力，切实帮助教师正确运用“问题导学”教学模式，提高课堂教学的有效性，保德县实验小学校长韩峰于3月10日在该校多媒体教室就“问题导学”教学模式作专题讲座。
        在本次专题讲座中，韩校长明确分析了当前的课堂教学改革的背景，通过透 视的课堂，指出了该校课堂中普遍存在的问题。针对“问题导学”教学模式中 “课时目标” 的准确定位和“课前预习”环节做了重点介绍同时对灵活运用教学模式的每个步骤、每个环节的操作过程提出了具体的要求。教师们都认真做笔记。
        最后，韩校长说，推进“问题导学”课堂教学模式，就是要提高学生的自主学习能力，变被动的学习为主动学习，让他们真正成为课堂的主人。只要全体教师齐心协力，坚定信心，相信 “问题导学”的课堂一定会成为有效课堂，高效课堂！

编辑：郝剑青