五台县东冶实验小学“师德榜样”卞瑶先进事迹报告

信念·爱心·相遇

---五台县东冶实验小学“师德榜样”卞瑶先进事迹报告

 五台县东冶实验小学网讯：

颁奖辞：

一个坚定的信念，一颗真诚的爱心，

一场美丽的相遇。她——勇于创新，潜

心育人用默默的耕耘、精益求精的工作，

诠释着青春的含义。三尺讲台，她与孩

子们共同成长、共同磨砺，点点滴滴中

尽显师生温情。她就是业务精湛、活力

四射，现任一年级班主任兼语文老师的

青年教师——卞瑶老师。

---政教主任徐晓燕致颁奖词

先进事迹报告

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”青春年华，笃行不怠，时序更替中，六年时光悄然而逝。在这六年的从教生活中，我的工作一半风尘仆仆，一半星辰大海。在这三尺讲台，我与孩子们共同成长、共同磨砺，点点滴滴中尽显师生温情。

一个坚定的信念+一颗真诚的爱心=一场美丽的相遇。岁月如歌，葳蕤生香，在这场相遇中我看到了孩子们天真的笑容、努力的身影，更收获了家长亲切的问候、真挚的感谢。教师不仅仅是严厉的师长，更是怀揣激情、无微不至的大家长！

还记得，那是初夏时节，我们班的学习委员于林鑫是一位品学兼优的学生，在第二天早读时，班里有一位孩子语气急促地说：“卞老师，于林鑫在昨天放学后拿着尺子划自己的胳膊！”听到“划胳膊”三个字，我震惊了！但是，我知道自己必须迅速冷静下来，要立刻搞清楚事情的前因后果。随后，我便拉着孩子在操场上聊天，当看到孩子胳膊上浅浅的血痕时，我心痛不已。这时孩子早已涨红了脸，紧张地绞着衣袖，通过耐心地询问，孩子一边哭一边支支吾吾地说：“卞老师，要毕业了，我感觉压力好大，爸爸妈妈经常因为我的学习而争吵，无论我多努力，他们都看不到。”说完，孩子哭得更伤心了。我一把拉起孩子，抱着她说：“林鑫，遇到任何事情，我们都要找到解决的方法，才能让自己和身边的人开心。身体发肤受之父母，伤害自己仍然不能解决问题，老师会和你一起勇敢的面对。”经过短暂的交流，孩子收起眼泪，平稳情绪后默默回到教室上课。

在那一刻，我坐在办公室回想着孩子们一张张稚嫩的脸庞，大脑飞速地旋转着，思考着：事情真的像孩子说的那样吗？平时那么活泼开朗的孩子，怎么会做出如此极端的行为？

随后，我即刻给孩子的妈妈打去电话。孩子的妈妈说，她发现孩子最近学习兴致不高，总是和父母顶撞，也看到了孩子胳膊上的划伤，孩子只说是不小心划伤的，所以并未在意。听完孩子妈妈的叙述，我当即请她到校面谈，经过一个多小时的耐心沟通，孩子的妈妈意识到自己管理孩子的方式不恰当，才给孩子的心理造成了如山的压力。随即我便将于林鑫同学叫到了办公室，对孩子说：“林鑫，爸爸妈妈养育你长大，虽然他们所做的让你感到不舒服，但是你不可以通过这样的方式伤害自己。你仔细瞧瞧，妈妈头上又增添了些许白发；你再想想，每次生病是谁衣不解带的照顾你？妈妈在外奔波劳碌是为了谁？”听到这些，孩子羞愧地低下了头，无声的泪水从她的脸颊划过。这时，我拉着孩子妈妈一起拥抱着孩子，此时无声胜有声，一切误会与怨言都在这温暖的怀抱和无声的泪水中消失殆尽。之后，我把时间留给了她们母女二人，当孩子的妈妈拉着孩子走到教室时，我们三人都留下了一抹会心的微笑。离开之前，孩子的妈妈用颤抖的双手紧紧握着我的手哽咽着说：“卞老师，孩子有你，真好。”短短数字，霎时化为一股暖流和一种力量，促使我们为了孩子彼此携手相行！那时的我对孩子妈妈说：“教育，就是一个坚定的信念+一颗真诚的爱心，我和孩子永远是一场美丽的相遇。”

一个月后，孩子们即将毕业，于林鑫找到我，送给我一个精美的小本，在扉页写着：卞老师，即将分别，感谢遇见！小学生涯庆幸有您的陪伴和开导。以后的我一定会勇敢面对困难，积极解决问题，不走极端。我会想您的！您的爱徒：于林鑫。这个小本是我和孩子们深厚情谊的见证，同时也时刻提醒着我------爱是教育的灵魂！

经此一事，我终于明白究竟什么才是“爱的教育”。原来，教育就是一场温柔的征服，既要有蜗牛闲庭漫步的耐心，又要有李白磨杵成针的恒心。其实，在孩子们坚强的外表下包裹着一颗脆弱的内心，只有用温暖的爱心才能褪去坚硬的外壳，看到那颗晶莹剔透的内心。

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。六三班的孩子们已逐梦未来。如今，一群精灵搞怪的小不点儿陪伴在我身旁。自接一年级四班以来，我以身作则，每日目送孩子们放学后，我总会折返回教室清卫，扫地拖地擦桌子成为了我每日放学后的必备工作。当我看到一尘不染的教室，想到孩子们每天都能在窗明几净的教室读书时，不管多么辛苦，我都觉得心中有一股涓涓暖流。这点滴生活凝聚成暖心的爱意，坚定的信念筑成爱的堡垒。无论是向阳而生的小不点儿，还是奔向未来的他们。自始至终，我都以信念为桨，爱心为帆，默默坚守，静待花开！           

还记得，在“青年教师座谈会”中，徐校长鼓励全体青年教师：要沉淀一份静气、增强一份底气、修炼一份才气、保留一份锐气。我相信：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语。“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”，我深信，终有一天，会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”！