五台县神西中心校刘家寨学校网讯:春华秋实,滋兰树蕙,教书育人,桃李芬芳。为持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,尽快提高青年教师教育教学水平,充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用,达到青蓝相承,携手共进。本学期按照神西中心校“三课一活动”的总体部署,现阶段有序组织开展到第二轮师徒结对示范课。4月24日,在刘家寨学校教导主任冯玉春的带领下,初中理科教师老师深入八年级教室,听取了师傅王玉凤老师的物理课。
课前,为了讲好一节课,师傅王玉凤老师和徒弟郭美英老师,多次碰面,互相阐述自己的教学设计,构课思路,师徒二人精心磨课,推敲每一个环节,认真备课。为帮助徒弟快速成长,作为师傅的王玉凤老师全程参与了郭老师的备课活动,从课本结构、教学步骤、教具学具等方面进行了全方位的指导,进行了多次磨课。
王玉凤老师所讲的课题是《11.1功》,王老师认真备课、精心设计,从教具学具的准备、到教学环节的完善,每个细节都反复推敲,精益求精。整堂课围绕三模块展开:1.功的概念;2.不做功的三种情况;3.功的计算。不仅展示了王老师优秀的个人素质,又呈现了她扎实的教学功底。王老师通过情景导入,激发学生的兴趣,问题的设立引导学生快速进步课堂,独立思考,达到了事半功倍的效果。学生积极参与到课堂中,能学以致用解决实际问题,落实了教学目标,突出了重难点内容。
听课结束后,冯主任的组织全体初中理科教师在教导处进行了评课教研活动,首先是王玉凤老师的说课及课后反思,评课教师肯定了王老师的教学能力,同时从课堂设计到学生活动,老师们给出了精辟的点评和中肯的意见,王老师及时与其他老师们对本节课的不足之处进行深入交流。

最后,冯玉春主任进行了总结,冯主任指出本次师徒结对,指导教师要做到“三带”:“带师魂”、“带师能”、“带育人”。青年教师要做到“三学”:“学思想”“学本领”“学做人”。师父要成为良行为的典范,好师德的典范,强专业的典范;徒弟要有谦虚态度,目标意识,反思意识。期望师父与徒弟亦师亦友,相互促进。
本次师徒结对“传、帮、带”活动意义非常,它深入挖掘了“五个一”活动的内涵,在交流融合中促进教师队伍专业成长,师徒之间共同研究教学,互相学习,一起进步,匠心相传,亦师亦友,共同为学校的美好明天贡献力量。
神西中心校刘家寨学校
2022.4.24