五台县东冶实验小学教育集团二校区听评课活动 凡是过往 皆为序章

凡是过往   皆为序章 

  —五台县东冶实验小学教育集团二校区听评课活动

为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，推动“五个一”活动深入开展，有效落实和推行“双减”政策，全面提升课堂教学效率，促进教师专业成长，五台县东冶实验小学教育集团二校区听评课活动持续进行。2022年4月15日上午，负责人张灵、政教主任张俊虎以及所有数学教师在二年级教室共同听了韩彩霞老师的一节公开课。

    韩彩霞老师讲授的是二年级数学下册第六单元:有余数的除法。整体来看，课堂主要有两大特点:1.注意在操作、对比中使学生理解。在完成恰好分完的操作活动后，用除法算式表示出来，然后进行有剩余的操作活动，通过对比使学生体会其异同，帮助学生理解分完后有剩余的情况，并用除法算式表示，给出余数的名称并理解其含义。2.借助“说一说，指一指”沟通不同表征方式，进一步理解商与余数的单位名称的确定。明确题意后，让学生按要求边说边做，列出除法算式并说说算式中每个数的含义，把除法算式中的各数对应到题目中相应的图案，沟通不同表征方式间的关系，深化学生的理解。

课后，听课教师们针对课堂实况，纷纷给出了自己的评价和建议:1.注重学具的恰当使用。动手操作是帮助学生学习数学、理解数学的一种简便易行的方法，它也是本单元教学的重要支撑。因此，教学时教师要准备既简单又好用的学具。2.组织好全班学生的交流。交流时，要让学生用自己的语言完整流畅地表述，做到以说促练，练中求会。

凿井者起于三寸之坎。听评课活动，为教师专业成长搭建了一个良好的平台，对促进教师课堂教学能力的发展有重大作用。每一次听评课对于每一位教师而言都是一次试炼，我们只有经过不断的打磨，才能不断自我完善。东冶实验小学教育集团二校区的听评课活动始终都在如火如荼的进行着，相信我们每一位老师，都能在教师专业发展的道路上愈行愈远，一路生花。