五寨县三岔镇中心幼儿园公开课听评课活动

五寨县三岔镇中心幼儿园校园网讯 ：3月6日-3月22日三岔镇中心幼儿园进行了为期2周的公开课听评课活动， 此次公开课为所有老师搭建了互相交流学习的平台，所有老师都按时、积极、认真参加听课，通过听课，老师们取长补短，积累经验，发现问题，改进不足，促进自身专业能力及课堂教学能力的提升。

      以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教研计划的实施安排，大一班陈田老师首先第一个上公开课。

朵朵年级组

       陈田老师抑扬顿挫的声调吸引了全班的小朋友，整堂课轻松活跃，她精心的制作了与故事贴近的七色花教具，仔细的向幼儿介绍每一朵花代表的意义，课堂的延伸使课堂上升到了新的高度。

     刘大川老师公开课一首《春晓》仿佛带领小朋友们身临其境的走进了春天，一幅幅春天的画面映入眼帘，给人一种希望，整堂课轻松活跃，小朋友们积极配合，朗朗上口的古诗给整节课增添了别样的韵味。

    毕爱兰老师通过引导，让幼儿自己去观察、分析，让幼儿自己去创作图画，寻找图画中隐藏的规律，在课堂中尽情享受绘画的快乐，他（她）们创作的每一幅作品都是独一无二的，每一幅画都见证了孩子们的成长，相信在老师的引导下，孩子们会创作更加优秀的作品。

     张巧娥老师讲述的10以内的序数，不仅逻辑清晰，有条理，更重要的是能让幼儿在快乐中体会学习的乐趣，准确的发现规律，真正意义上实现自主探究，体验学习数学的乐趣。

果果年级组

　　朱爱琴老师讲述的《小水滴旅行记》公开课，不仅让幼儿感受水循环的奇妙，而且能够利用故事将抽象的概念讲述的更加生动，让幼儿分别了解到了水循环的四个阶段，整个公开课活动环节设计紧凑，与幼儿的互动更展现出了老师较强的亲和力，是非常有意义的一节公开课。

　　杨超楠老师与幼儿轻松愉悦的互动使幼儿的兴趣高涨，故事内容新颖，选题合理，思路清晰，小朋友们对故事的理解深刻，是非常生动的一节公开课。

　　孙珍老师讲述的公开课《认识时钟》，分别让幼儿认识时钟知道时针分针以及它们的运行关系，而且能让幼儿正确认读整点、半点。整堂课环节设计清晰明了，过度自然，步骤设计合理，内容安排由浅入深，中间穿插的游戏也特别新颖，是涉及所有科学领域中较为成功的公开课。

　　赵燕婷老师简单的韵律、通俗易懂的词谱使小朋友们能够更快的掌握歌唱的内容，反复的创编更加加深了小朋友们的韵律感、节奏感，与小朋友们配合默契，课堂氛围十分活跃。

星星、月亮年级组

　　梁红利老师讲述的《一粒种子》公开课，不仅让幼儿认识生活中常见的种子，了解了种子的基本结构，感受故事中种子发芽出土的过程，欣赏作品的优美，而且整节课幼儿兴趣高涨，氛围特别的活跃。

　　刘如英老师讲述的椅子大闯关的游戏， 充分体现了老师的主导作用和幼儿的主体地位，给幼儿提供了充足的自主探究的能力，这几个游戏的难度层层递进，环节紧凑，难度逐渐加大，进一步激发了幼儿对游戏的挑战。

　　韩永琴老师、王景风老师让幼儿学习手指游戏，不仅能锻炼幼儿的手指部位的肌肉与小关节的发展，更重要的是小朋友对于手指游戏非常的喜欢。

　　两位体能老师的课程特别有活力，小朋友们玩的不亦乐乎，快乐的体智能，能让幼儿在游戏中获得快乐，进一步增强幼儿的活力、专注力，希望幼儿继续保持这份纯真、开心的度过每一天。

　　姜晓峰老师动感十足、节奏欢快的音乐公开课，使幼儿激情澎湃、斗志昂扬，仿佛真的回到了斗牛场，来一场真正的较量，小朋友们听得意犹未尽，流连忘返，是一节非常棒的公开课。

　　徐晓霞老师的纸巾点染，不仅激发了孩子们的兴趣，更重要的是培养了幼儿感受美、欣赏美的能力，而且老师进一步鼓励幼儿大胆创新感受点画的乐趣，给人一种美的享受。

八位支教老师公开课

　　八位支教老师的课程既有创新又有活力，展现了专业的素质和优秀的素养，是值得我们每一位老师借鉴和学习的。

     通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。

编辑者：赵燕婷

审核者：杨艳

监制人：卢杰