
忻州实验中学网讯:
编者按:夜深了,忻州实验中学教学楼陆续熄灯,校园渐渐静默。却有一处光,总是亮到最后——宿舍楼的值班室里,有人还在守着。
今天,我们遇见的第四位“最美讲述人”,不是站在讲台上的教师,却同样站在孩子成长的必经之路上。她是高中宿舍楼管理员范春飞老师,一个每天清晨唤醒整栋楼、深夜仍亮着一盏灯等候学生归来的人。
她的故事里,没有教案与板书,却有清晨叮嘱添衣的关切、生病时额头上的一片退热贴、情绪崩溃时一张安静的座椅。她管理的是宿舍,守护的却是“家”的温度;她记录的是出入与内务,传递的却是规矩与自律。
教育,未必只发生在课堂。那些生活里的细枝末节、那些夜深人静时的倾听与陪伴、那些看似不经意的“阿姨,您像我妈妈一样”的瞬间——都是育人最真实的土壤。


忻州实验中学 范春飞


范春飞,德育教师,山西神池人,现为忻州实验中学高中部1号宿舍楼宿舍管理员。
夜归有灯,成长有伴
我的育人故事


我叫范春飞,是一名普通的宿舍楼管理员,我守护着一方宿舍天地,也见证着同学们的成长蜕变。与孩子们共处的时光里,最深刻的感悟凝结为两个字——责任。这份责任如星辰引路,让我始终坚守初心,致力于为同学们打造安全、和谐、温暖的住宿港湾。
楼管的工作,没有惊天动地的壮举,却藏在日复一日的琐碎与坚守中。每日清晨,天未破晓,宿舍楼便在我的脚步声中苏醒。送电、打铃、督促大家起床整理内务,遇到降温降雪,不忘叮嘱“添衣保暖,防滑慢行”,看着学生们有序出楼,才敢放下心来,开启一天的忙碌。
内务与纪律检查,是培养同学们自律意识的重要一课。有些同学起初内务凌乱,甚至开门时鞋子掉落下来,我便笑着打趣:“这如果要是一盆清水,怕是要给我浇个正着咯!”同学们相视一笑。还有些同学对内务管理不以为然,受批评后情绪激动、言语失当,我始终谨记《弟子规》“善相劝,德皆建”的古训,不与争锋,待其心绪平复后,轻声点拨:“求学之路,先学做人。喧哗失礼,既扰他人,亦损己德。”润物无声间,宿舍的秩序愈发井然。
宿舍不仅是休憩之所,更是同学们的成长驿站与心灵港湾。去年寒冬,查夜时发现一位女同学感冒发烧、辗转难眠,我立刻将她送至校医务室,看着退热贴贴上额头,服下感冒药,体温逐渐转至正常,我心中的牵挂才放了下来。次日清晨,女孩一句“阿姨,您像我妈妈一样”,瞬时,让我热泪盈眶——原来啊,不经意的守护,能给予孩子如此温暖的力量。高三学生压力大,不少女同学考试后情绪落寞,对着电话向家长哭诉,我便悄悄将她们带回值班室,或是静静陪伴让她们释放情绪,或是聊聊校外趣事转移注意力。待泪水擦干,笑容重现,便是我最欣慰的时刻。
面对正处叛逆期的少年们,我始终坚信“亲其师,信其道”,更恪守“眼勤、手勤、腿勤、嘴勤”的准则。宿舍的每一处角落都藏着安全密码:电线是否老化、床架是否松动、栅栏是否牢固,我每日排查,绝不松懈;管制刀具、烟酒火种,坚决杜绝入楼;卫生消杀、无死角清扫,为大家筑牢健康防线;早出晚归、请假销假,每一笔记录都细致严谨。我深知,每个孩子都是独一无二的星辰,唯有以平等之心尊重、以耐心倾听诉求、以公正之举处事,才能走进他们的内心。
这份工作,也离不开学校各位老师的鼎力相助。他们时常深入宿舍,维持秩序、疏导情绪、答疑解惑,与我们并肩守护着这方天地。正是这份家校般的同心协力,让宿舍成为充满温情的集体家园。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”未来的日子里,我将继续沉心学习,提升管理素养,秉承“服务育人、管理育人”的理念,把每一份琐碎都做得细致,把每一份牵挂都化为行动。愿以微光聚星河,以责任护成长,助力同学们在这方港湾中积蓄力量,成人成才,奔赴更远的前程!


青春是一场远行,而总有人愿做那盏不灭的灯,照亮他们归来的路;成长是一次试炼,而总有人愿做那把安静的伞,陪他们走过风雨时分。
感谢范春飞老师,让我们看见教育另一种安静却坚韧的模样。
也致敬所有在讲台之外、生活之中默默耕耘的育人者——你们守护的不仅是秩序,更是心灵;点亮的不仅是房间,更是成长路上那份不可或缺的温暖与安全感。
1.『我与实验共成长』“最美讲述人”贾宓老师:从“宓姐”到智者,一场温暖的双向成长

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