成长的滋味

成长的滋味

348班  刘诗婧

成长的滋味到底是什么呢？有人说是快乐的，如优秀的考试成绩；有人说是艰苦的，如一张张做不完的试卷；有人说是欢乐的，如课间与朋友玩耍……许许多多的心情描绘出了我成长的画卷。

成长的滋味是伤心的。

还记得那次考试失利的样子，试卷发下来了，53分！看着试卷上两个鲜红的数字，我呆了好一会儿。我明明很努力了，为什么成绩不提升反而下降了？我带着满心的疑问看向了试卷，我明明记得就是这条公式，为什么会错呢？我一个人走在回家的路上，仿佛世界只剩下了我和这一条小路，心里想着回家怎么和妈妈交代。我一个人漫无目的地走着，那一刻我心里的滋味像苦瓜般苦涩，那时我的内心是伤感的。

成长的滋味是温暖的。

在一次公开课上，老师让同学们上去讲题，刚好老师叫到了我。那瞬间，明明有着清晰思路的我大脑突然一片空白。走上讲台时，老师一直在鼓励着我，我紧张的神情慢慢放松了下来，脑子里的解题过程也一步步清晰了起来。当讲完这一题时，台下的同学们为我鼓掌，那时我的内心是十分温暖的，因为有您——尊敬的老师。

成长的滋味是欢乐的。

时光回到那年夏天，那一节令人难忘的体育课。当第三节课的下课铃响了起来，老师说下课的时候，全班人怀着激动的心到操场整队。我们站好队等体育老师的到来，可体育老师没等来，却把班主任等来了。只听班主任说：“体育老师有事上不了课了。”我们的心情瞬间跌落到了谷底。当所有人都以为这节课又要被占的时候，班主任却又说道：“看你们这几天学习这么辛苦，这节体育课我陪你们上！”这句话出来时，别提我们有多么兴奋了。班主任陪我们踢毽子，打羽毛球，打篮球，他让我们围在一起，给我们讲故事。那时我的心情是欢乐的，因为有一群要好的朋友和一位可以带给我们欢乐的老师在我的身边。

成长的滋味到底是什么样的？我想有许多吧，就让这些滋味伴着我们向更好的明天继续前进吧！

指导教师：王俊如