代县五中小学部召开教研会

弘扬教育家精神  勇担新时代使命

为深入贯彻落实党的教育方针，响应国家加快建设教育强国的号召，2月27日五中小学部组织全体教师集中线上观看“全国优秀教师代表教育家精神”巡回宣讲，并以此为契机召开全校“深耕课堂，精研教学”教研会。  

巡讲学习 感悟精神力量

在观看“优秀教师代表教育家精神全国巡讲”活动中，五小教师们齐聚一堂，认真聆听优秀教师的感人事迹与深刻见解。宣讲团成员以扎根教育一线的生动案例，展现了教育家精神的三大核心：坚守初心，以“为党育人、为国育才”为使命，甘于奉献、默默耕耘；勇于创新，打破传统教学模式，融合信息化手段，打造高效课堂；立德树人，注重学生品格塑造，厚植家国情怀，培育时代新人。优秀教师代表用行动证明，教育家精神不仅是职业信仰，更是责任担当。他们以“一棵树摇动另一棵树”的感染力，激励全体教师见贤思齐、知行合一。    

深耕课堂 共商精研教学

下午，学校组织全体教师召开教研工作大会，负责人尚超群做了《深耕课堂，精研教学——探索教育强国战略下的小学教研工作》的主题讲话，她希望全体教师以此次巡讲学习为契机，将教育家精神内化于心、外化于行，持续提升教学能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。她说：教育强国不仅意味着要拥有高质量的教育体系和优秀的教育资源，更体现在培养出的人才能够具备创新精神、实践能力和国际视野。她要求老师们一要认清教研工作新要求，把握教育发展新方向；二要树立教研工作新观念，引领教育教学新发展；三要落实教研工作新举措，提升教育教学新成效。    

“教育强国”不仅是对国家教育发展的宏观规划，也是对每位教师教学实践的具体指导。尚超群希望老师们树立全面发展的、问题导向的、创新发展的、可持续发展的教研观，首先要进行课堂教学改革：从“知识搬运”到“思想深耕”；其次要革新教学方式：从“教师讲授”到“问题导向”；三要创新评价机制：让师生成长“看得见摸得着”。相信只要大家齐心协力，五小教研工作一定会取得更加丰硕的成果，学校教学质量也一定会实现新的跨越。

教研主任郭翠莲对本学期教研工作做了详细安排，她要求语文组以作文教学讲、评相结合进行，提升学生写作能力与文学素养；数学组将数学阅读引入教学，让抽象知识具象化，提升学生思维能力；英语组则加强听力和口语训练，营造沉浸式语言环境。同时对本学期学科组小教研、第二课堂、师徒结对等活动明确了目标与要求。    

携手共进 展望教育新篇

此次学习与教研活动，为老师们注入思想动力与实践智慧。全体教师将以教育家精神为引领，以“深耕每一堂课”为行动准则，在“精研教学”中践行育人使命，勇担新时代使命，为培养“有理想、有本领、有担当”的新时代少年而不懈奋斗。未来，五小将继续组织丰富多样的教研活动，推动教育教学质量稳步提升，在建设教育强国的征程中迈出坚实步伐。