五台县东冶实验小学教育集团六年级道法教研活动纪实

邂逅道法之美，共促教研花开

---五台县东冶实验小学教育集团六年级道法教研活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”道德与法治，是树立学生正确三观的因素，是培养学生社会责任感的重要科目。坚守德育初心，共寻育人良方。为贯彻道德与法治新课标精神，进一步加强小学道德与法治学科教学研究，提升小学道德与法治学科教学的实效。5月24日上午，学校副校长陈鹏深入六年级语文组参加了先周道法专题集体教研活动。

本次教研活动由六年级语文教研组长薄晓丽老师组织，重点研讨六年级道德与法治下册第三单元第7课《多元文化 多样魅力》。

首先，由主备人曲艳平老师谈整体教学思路：本课先通过生活中的尴尬或冲突案例，让学生体会不了解文化差异、不尊重文化多样性带来的问题，从反面感受了解并尊重文化多样性的重要性。再通过中国文化走向世界的案例或其他案例，感受不同文化的交流和交流对世界文化的意义，从正面感受尊重文化多样性的重要性。

王淑云老师认为：随着全球化时代的到来，不同文化之间的交流日益频繁，文化冲突也随之而来。为帮助学生更好的适应全球化的社会现实，有利于学生掌握基本的地理知识。方便他们的生活，也有利于初中及后续阶段相应课程的学习。

王美华老师指出：本课有三个话题，分别为“各不相同的生活环境”、“多彩的世界文化”和“尊重文化多样性”。第一个话题“各不相同的生活环境”包括两个层面的内容：先从了解地球上不同的自然环境切入，然后转入感受各种自然环境的美。

薄晓丽老师提出：本节课在深挖教材的基础上，抓住中外古代文明与中外文化遗产这两个方面的内容，围绕此中心展开教学。先让学生根据导学提纲自主探究，而后组织活动进行探究、讨论。总体的教学效果应该不错。

王园园老师建议：通过本节课的教学，让学生知道，我们人类居住的地球约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的20%，却是人类生息繁衍的地方。可以用视频播放地球上我们可以观赏到的原始森林、山脉等千姿百态的自然景观，让学生领略到中国的山河壮美。

张静老师补充：针对活动园的教学，可以让学生自主选择自己浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，分享这一自然景观的奇特之处。在本节的教学活动中，学生受到了很好的爱国主义教育，完成了教育目标。

杨虹老师强调：本课教学中主要通过学生参与式的教学模式，采用启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。

副校长陈鹏对本次教研活动做了总结，他强调，教师应积极落实国家政策，开足开齐开好国家课程。为培养德才兼备、品格高洁和才干卓越的人才而不懈努力！

合作共赢扬帆起，乘风破浪万里航。此次活动，以研讨形成合力，以交流汇集智慧，促进了优质教育资源共享互补，实现老师之间相互学习、携手并进的目标。五台县东冶实验小学教育集团将带着对道法教学的新思考，潜心研究，立足课堂，用心、用情、用爱成就有温度的教育，乘势而上，扬帆远航！