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五台县东冶实验小学教育集团“名师示范课”“名师讲座”活动纪实

2023年03月21日 20:00:19 来源:五台县东冶实验小学 张飞帆 访问量:203

示范引领促成长 砥砺前行共芬芳

--东冶实验小学教育集团“名师示范课”“名师讲座”活动纪实 

 五台县东冶实验小学网讯:人勤春来早,奋进正当时。为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,全面落实“双减”政策,深化教学改革优化教学模式,打造名师队伍,3月21日上午,五台县东冶实验小学教育集团在厚德楼三层会议室举行了“名师示范课”和“名师讲座”活动。教导处胡艳丽主任和全校语文教师参加了本次活动。整个活动由教主任胡艳丽老师主持,傅晓艳老师主讲。

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傅晓艳老师辛勤耕耘于教学一线二十年,一直担任语文教学班主任工作,是校的一名骨干教师曾荣获“五台县教学能手”、校级模范班主任等多项荣誉称号。此次名师风采展示活动“名师示范课”和“名师讲座”两部分进行。

傅晓艳老师的“名师示范课”为大家展示的是年级语文下第四单元秋夜将晓出篱门迎凉有感。上课伊始,傅老师让学生读爱国诗句,为整节课奠定了情感基调。教学中,傅老师以读为主线,借助关键词、地图板块、画面等情境,让学生走进诗人的心灵,将与文字的对话提升为与诗人的对话,感受诗人的爱国情感。最后以手势舞《满江红》将学生的情感体会推向了高潮。老师的循循善诱下, 学生感受到诗人赤诚的爱国之心、浓浓的爱国之情

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示范课傅晓艳老师为大家作了主题为《古诗词教学中感悟诗情的有效策略》的名师讲座,讲座内容概要如下:

一、古诗词教学中感悟诗情的重要性

二、古诗词教学中感悟诗情的有效策略

1.深情朗读,涵咏诗情

2.创设情境,触摸诗情

3.抓住景物,感悟诗情

4.展开想象品味诗情

5.紧扣诗眼强化诗情

6.了解背景升华诗情

7.角色置换,体察实情

古诗词精湛的语言、流传的佳句、深刻的内涵、高远的意境、丰富的情感是小学教育的重要资源。教师只有在诗词教学上不断求索,更好地引领学生走进古诗,感受诗情,才能激发学生的情感共鸣,使学生受到情感熏陶。

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讲座结束,与会教师针对傅老师的示范课和名师讲座感受、说心得。老师们一致认为傅晓艳老师的教学设计新颖,教学课件精美,非常用心,以读促悟,以读悟情,具有新课改特点。老师的讲座能够结合自己的教学实例阐述古诗词教学中感悟诗情的有效策略。选题贴合实际具有可操作性,为老师们进行古诗词教学起到示范引领作用。

最后,胡艳丽主任作了总结:老师是一位勤勤恳恳、踏实认真的好老师。今天的课遵循了高年级语文课的特点,课前准备充分,教学安排容量适当,重难点处理巧妙,落实了新课标的语文核心素养。从中看到了老师们都在不断进步,不断成长。同时提出锦上添花的建议:教学中要将关键词句的体会做进一步的总结和强调,让学生对诗歌表达的爱国情感体会得更深刻、更透彻。

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聆听中收获精彩,感悟中迸发智慧。名师活动的开展,不仅为全校教师创设了互相学习的平台,更是一次高效的校本培训,拓宽了教师的工作思路。东冶实验小学教育集团全体教师必将在县教科局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的引领下奋力前行、不断成长,共同谱写出新的教育华章!

 

编辑:张飞帆
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