忻州市实验小学英语外教侧记

     实验小学日前迎来了一位特殊的老师--来自英国的Simon先生，他将担任一至六年级的英语口语教学。Simon老师来到实验小学，不仅为这里的孩子们创造了一个学习英语的环境，提高了他们的英语会话能力，同时对学校的英语教学也起到促进作用。
体验：外教带着孩子“疯”
    在实验小学的外教课。外教Simon 先生一上课就拿出了他的道具，连说带手势，告诉孩子们要做一个什么样的游戏。孩子们上课也很随意，甚至可以在教室走动、说话，游戏开始后，教室里开始“闹烘烘”，游戏进行得非常热烈，而老师和学生全都是用英语交流，孩子在游戏的同时也充分锻炼了英语的听说能力。
外教：在应用中学习语言
    外教Simon先生说，语言是交流的工具，只有在交流和实践中学习，语言才不至于太枯燥。在英国，学生的语言课除了学课本之外，还有差不多一半的时间是在校外实践，就是让孩子在实际场景中锻炼语言听说能力。
教师：外教风格可借鉴
    外教课上，外教能很好地把知识点融入到小游戏中，实验小学的老师都觉得可以借鉴外教授课方式的长处，应用到我们日常的教学中去，他的教学风格正在影响着我们传统的教学方式，长远看起来，这种影响的意义将是深远的。
孩子：敢于开口说英语
    大多数上过外教课的孩子都会非常喜欢上外教的课，其直接原因主要是外教上课比较活泼，师生互动交流比较多，甚至经常在课堂上做游戏。课后孩子们都自豪地说：“我们敢说英语啦，我们也能用英语和外国人说话了!”语气里充满了成就感。
家长：孩子爱上了英语
    住在长征后街的学生家长王女士感到庆幸，上小学四年级的儿子现在对英语的学习兴趣非常浓厚。孩子不但在日常生活中经常冒出一些英语词汇或句子，而且很喜欢阅读英语课文，英语听力提高比较快，发音也比较标准，应该说这些进步是和学校聘请外教上课有很大关系。