七一路小学“十一五”改善教学环境促进学校发展

2011年02月10日 20:28:28 来源:忻州市教育局访问量：1043次

忻州市七一路小学校长刘晓辉畅谈“十一五”开创快速发展新局面体会

         “十一五”以来，七一路小学在上级教育部门和地方政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻全国、全省教育工作会议精神，以办人民满意学校为宗旨，以提高教学质量、办学效益和学生综合素质、教职工业务素质为重点，以深化内部改革、优化学校管理为动力，坚持以人为本和依法治校相结合，大力推行教育创新，真抓实干，锐意进取，求真求实，奋发有为，顺利完成“十一五”计划确定的各项目标和任务。

        学校创建于1984年，是一所市直六年六轨制小学。现有教职工135人，专任教师120人。现有教学班36个，在校生2876人。教师学历达标率100%，本科、专科占84%。教师普通话水平全部达标。拥有国家级模范教师2人，山西省特级教师2人，省级模范教师5人，省级教学能手13人，省学科带头人5人，省级骨干教师7人，省级优秀班主任19人，市级教学能手34人。学校占地面积14267平方米。建筑面积7107平方米。

         为改善教学环境，促进学校发展，“十一五”以来，学校在硬件建设中投入大量资金。新建了一栋教学楼，更换了所有教室、办公室门窗；2007年教室内配置了多媒体；对校园环境进行了绿化；2009年6月投资150多万修建了塑胶操场，种植草坪350平方米；2010年七月学校校安工程全面启动，新建四层教学楼。对西教学楼利用假期时间进行了隔震加固。通过努力，大大增强了校园硬件设施，改善了办学条件。

         在上级领导的关怀下，励精图治的领导班子带领着奋发进取的七一人，开拓创新、与时俱进、克服困难，取得了可喜的成绩。

         “十一五”期间，忻州市七一路学校被评为山西省“依法治校示范学校”、“法制教育先进集体”、“德育示范学校”、省第九届“育人杯”先进集体、省 “语言文字规范化示范校”和市“五一先进集体”、“卫生红旗单位”、“爱国卫生先进单位”、“教研工作先进单位”、“语言文字工作先进单位”称号。
展望“十二五”：
          在“十二五”规划的开局之年，学校以教科研为龙头，以课堂为主渠道，以养成教育、经典诵读、综合实践课活动为亮点，构建欢乐和谐教育，打造七小特色品牌。开学之初，学校各项工作部署到位，亮点突出：

（一）学校管理----工作思路更清晰

           本学期学校坚持以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校，提出可用数字概括的“十二五”七小发展“12345”工作思路。一是“一个中心”和“一个引领”，即以提高教育教学质量为中心，用学习引领发展，营造学习型校园；二是“两个提升”，即提升教育质量和教学质量，促进高效课堂工作发展；打造“三个内涵”即学校文化内涵、教师师德内涵、学生做人内涵；四是学校内涵发展依靠“四个支撑”，即管理效能以工作执行力为支撑，德育工作实效性以活动载体为支撑，课堂教学高效性以教师专业素养阶段性提升为支撑，办学品味和效益以教育教学质量整体提升为支撑；五是建立“五个和谐”，即学校与社会的和谐、学校与家长的和谐、领导与教师的和谐、教师与教师的和谐、教师与学生的和谐。

（二）德育工作----活动载体更丰富

          德育工作方面着力营造“环境育人”、“活动育人”、“激励育人”的“三育人”氛围，打造和谐稳定安全文明的优美校园。在安全防范方面做到五个加强，即：加强安全演练，加强学校周边环境治理，加强学生上下学路队疏导，加强楼梯执勤，加强安全隐患排查工作。在具体工作中，以下列活动为重点：
        1、以“爱我七小，从我做起，争做文明志愿者活动”为载体，培养学生良好的道德修养和行为习惯。
        2、抓住2011年建党90周年的有利时机，以“红领巾心向党”为主题，开展“红色故事我来讲”、“红色歌曲大家唱”、“手拉手，齐爱党”、“红色经典一起读”、“邀请老一辈上队课”等系列活动，教育引导全体少年儿童知党、爱党、跟党走，积极争当“四好少年”，培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。
       3、继续开展丰富多彩的体育竞技活动。让生动活泼的、文明有趣的、健康向上的竞技体育活动遍及校园每个角落。
       4、以“综合实践课”活动为平台，促进学生个性发展。

（三）教师队伍建设----成长目标更具体

在加速教师成长进程中，凸显两个成长原则：一是教师整体素养提升与教师的“个性化”发展相统一的原则，二是名师工程与青蓝工程相统一的原则。
本学期要求名师做到“八个一”：即每学期研究一个重点课题；写一篇有推广价值的论文；上一节高质量的课改课；做一件有保存价值的多媒体课件；精读一本教育专著；编一套学生练习题；指导一名青年教师；做好一次讲座。要求学科带头人做到“五个一”：上好一节示范课；研究一个课题；带好一个徒弟；命一份高水平的考试题；发表或交流一篇论文或课改经验材料。

（四）高效课堂工作-----长效机制更完善

全员坚持“一个中心” （学校工作以教学工作为中心，教学工作以教师为中心，教师工作以课堂为中心）、抓住“三个重点”、做好“五项工作”的思路，进一步完善高效课堂长效机制，扎实开展高效课堂活动。

（五）抓常规，促养成，开展“十八”个坚持

1、坚持学生每日一歌的校园文化
2、坚持学生每日一次的经典诵读
3、坚持红领巾监督岗每日的管理工作
4、坚持每周一全校师生升国旗仪式
5、坚持每周一次值周评比
6、坚持每周一次校务例会和班主任例会
7、坚持教师每周一次教研学习
8、坚持学生每周一次综合实践课
9、坚持学生每周一次书法
10、坚持学生每周一次红领巾广播
11、坚持大、中队干部每周一次例会
12、坚持教师每周读一本教育刊物
13、坚持教师每周下载一条有价值的网上信息资源
14、坚持教师每周摘录一篇学习笔记
15、坚持领导、教师每周一次推门听课
16、坚持党员每周一次学习
17、坚持教师半月撰写一篇教育教学日记
18、坚持教师每学期读好一本教育专著
走过开拓奋进的“十一五”，七一路小学又在一个更高起点上开启新的征程。我们将紧紧抓住学校发展的良好机遇，强管理，塑形象，乘势而上，跨越发展，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入落实新课程改革，全面推进素质教育，促进学生全面而有个性的发展，以优异成绩向中国共产党成立90周年献礼！