五台县继畬学校“五个一”活动之第一轮公开课（十四）

 五台县继畬学校网讯：为搭建教师间相互交流研讨平台，推动学校教师教学理念的更新，优化教学方法，切实提高教学水平，实现教师们互通、互动、共同的发展目标，继畬学校听评课教研活动持续进行。3月5日，副校长陈艳峰及全体数学组教师观摩了六年级二班数学教师郭兴的公开课，并在课后组织了说课评课教研活动。

上午第三节，郭兴老师在六年级二班的公开课所授内容为《解决生活中的促销问题》。本节课的内容位于第二单元百分数的第五课时，在导入部分出示生活中一些商家打折促销活动的图片，让学生带入生活中的实际问题从而引出本节课的课题。自主学习部分给学生出示课本的例五，让学生自己找出题中的数学信息并提出问题，看看哪个商场的促销方式更省钱。合作探究部分小组讨论解决问题并请小组代表回答问题。展示反馈部分得出结论，在实际生活中要学会用学过的百分数知识对商家的促销方式进行分析，算出商品的实际价格，从而选出实惠、省钱的方案。

评课环节中，数学教师们从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、师生互动细节、课堂练习、板书设计等方面进行了评课，数学组教师们一致肯定了郭兴老师声音抑扬顿挫，讲解清晰，引导合理，细节强调清楚，课堂习题深度广度都适中，紧密结合实际促销问题。然后参与听课的教师给授课老师郭兴提出了中肯的建议。

听课评课教研活动的开展与有效推进，是对教师的鞭策和激励，也是学校一项常态化教研活动。学生在成长，教师更要成长。公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，更是教师相互学习，取长补短的良机。数学的魅力需要共同探究，数学组教师将继续打造精彩课堂，创造继畬更美好的明天。