静乐县教育网讯:12月1日,静乐县教育局组织了初中教学交流研讨会,局领导、县教研室全体教研员、静乐二中、静乐三中、致远初中、君宇中学等四校数学教师共50余人参加了交流研讨。
研讨会由县教研室主任王俊杰主持,赵小玉等6名教师作了典型发言。君宇中学教师赵小玉谈到学困生转化时说,面对学困生要对他们永不放弃,要找到原因,由浅入深、由易到难训练,给他们创造运用数学的生活情境;对于初三学生,要紧扣课标和课本知识复习,每一章要让学生掌握一些经典题目,要通过复习使知识条理化、系统化,形成完整的知识体系。致远中学刘丽萍指出,中考备考要注重题型分析,精心制定复习计划,抓好三段复习,单元复习要注意释难辨疑,专题复习要突破难点,模拟讲评要查漏补缺。二中周月娥指出,近年来中考数学题难度有所降低,但越来越突出对能力的考察,探究性和开放性试题逐年增加,不仅要让学生学生收集错题,而且还要让学生收集好题。静乐二中老教师高拴玉、君宇中学教师张献文、静乐三中教师吕成华也分别发了言,对调剂初三复习时间和初三质检考试提出了建设性意见。
静乐三中教师赵旭东在讨论中指出,初三数学教师要处理好六个关系,即教材与复习资料的关系、复习题的量与质的关系、统一要求与个别辅导的关系、打好基础与拔尖提高的关系,单元复习用时要短些,准提训练要过扎实,对压轴题要善于化繁为简、化整为零。静乐二中郭静斌在讨论时说,三个阶段的训练不能断然分开,要从初一开始就瞄准中考。讨论的最后,县教研室主任王俊杰重点阐述了课标运用时应把握的尺度,他强调,课标的要求是最基本的标准,可以说是保底不封顶,对教材要进行必要的挖掘和拓展,才能适应未来中考的需要和培养拔尖人才的需要。
梁俊青副局长总结了研讨会。他要求,一是要进一步总结反思,积累经验,分析得失,抓好中考备考;二是进一步加强中考备考管理,做到低段高段一起抓、常规与备考一起抓、知识与方法一起抓、优生与差生一起抓;三是进一步改进教法学法,熟练掌握新课标与新教材,资料要少而精,每一科只能有一种,要精选训练题目,不能被资料绑架;四是进一步提高责任意识和质量意识,落实好教学质量提升工程的各项措施。